课件编号6198628

人教版部编版年级语文上第十三课之《黄鹤楼》教学课件 (共28张PPT)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中课件 查看:22次 大小:710656Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 黄鹤楼,有“天下绝景”之称。与湖南岳阳楼,江西滕王阁并称为“江南三大名楼”。黄鹤楼始建于三国,1700多年来,屡建屡毁,有“国运昌则楼运盛 ”之说。 黄鹤楼濒临万里长江,雄踞蛇山之巅,挺拔独秀,辉煌瑰丽,很自然就成了名传四海的游览胜地。历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、 陆游、杨慎、张居正等,都先后到这里游乐,吟诗作赋。 据《报恩录》记载,黄鹤楼原为辛氏开设的酒店,一道士为了感谢她千杯之恩,临行前在壁上画了一只鹤,告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈门,生意兴隆。过了10年,道士复来,取笛吹奏,并跨上黄鹤直上云天。辛氏为了纪念这位帮她致富的仙翁,便在其地起楼,取名“黄鹤楼”。 另一说是有一位名叫费祎的人,在黄鹤山中修炼成仙,然后乘黄鹤升天。后来人们为怀念费祎,便在这黄鹤山上建造了一座黄鹤楼。 美丽的传说 崔颢,唐朝著名诗人。喜欢纵酒,喜欢游历,为人追求唯美。少年为诗,意浮艳,多陷轻薄;后来的边塞生活使他的诗风大变,风骨凛然,雄浑奔放。有《崔颢集》。 元人辛文房《唐才子传》写道:李白曾登黄鹤楼想题诗纪念,但当他看到崔颢的《黄鹤楼》后,自认无法超越,就此收手。只在崔诗下面题了行字,“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”,便飘然离去。事后对崔颢的这首诗念念不忘。传说或出于后人附会,未必真有其事。然李白确曾两次作诗拟此诗格调。其《鹦鹉洲》诗前四句说:“鹦鹉东过吴江水,江上洲传鹦鹉名。鹦鹉西飞陇山去,芳洲之树何青青。”与崔诗如出一辙。在游金陵凤凰台时写下了《登金陵凤凰台》一诗,意欲同崔诗相比。 朗诵欣赏 黄鹤楼 崔颢 昔人/已乘/黄鹤去,此地/空余/黄鹤楼。 黄鹤/一去/不复返,白云/千载/空悠悠。 晴川/历历/汉阳树,芳草/萋萋/鹦鹉洲。 日暮/乡关/何处是,烟波江上/使人/愁。 诗中借用仙人故事的诗句是? 首联:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼. 引用神话传说表达了作者怎样的情感? 传达出诗人内心的孤寂与苦闷。 诗中那一联抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感 ? 颔联:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 前两联中三个“黄鹤”读来累赘吗?为什么? 连用“黄鹤”三字,既强调黄鹤楼的得名,还可引人想象鹤的翩然身姿,仙人骑鹤西去的传说让人神往,三个“黄鹤”不仅读来不觉累赘,反而不断强化了传说给人带来的飘逸之感,当然更有仙人骑鹤而去的无限怅惘……仔细品去,回味无穷! 两个“空”字有何意味?谈谈你的理解。 诗人登上此楼,发现仙人已去,黄鹤无踪,只留下一座楼宇,天地间也只有缥缈无依的浮云。“空”字可以理解为“清寥孤寂”。千年已逝,一切都如过眼云烟,在这种清寥孤寂中,诗人自然生发出岁月悠悠,世事茫茫,今昔变化之大的感慨! 描写登黄鹤楼所见江上情景的两句诗句是什么?你喜欢吗?为什么?请你用自己的话来描绘说明一下? 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。 颈联欣赏 一、具有色彩缤纷的绘画美。作者游目骋怀,直接勾勒黄鹤楼外的蓝天白云、晴川沙洲、绿树芳草……五彩斑斓、形象鲜明,一联诗就是一幅美丽动人的画卷。 二、对仗工整,富于音乐美。作者妙用“历历”、“萋萋”两个叠音词,使诗句声音清朗、音律和谐,吟诵起来,犹如轻歌慢板。 诗人在尾联感叹道“烟波江上使人愁”,他为何而愁?愁什么呢? 诗人由黄鹤楼的名字由来想到传说中的仙人已乘鹤而去,只留下这座楼和千年不变的悠悠白云;再眺望眼前汉阳城一带,草木茂盛苍翠;继而想起自己的故乡,不禁抒发了怀旧、思乡的感慨,一股世事苍茫的愁绪涌上心头。 五、六句写看到的繁荣景象,而七、八两句却写清冷的思乡之情,运用了什么手法?传达了诗人怎样的情感? 反衬手法,以乐景 ... ...

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