人教版语文初中八年级上册知识讲解，巩固练习（教学资料，补习资料）：第17课 昆明的雨含答案

知识 1．作者简介。 汪曾祺（1920-1997），江苏高邮人，作家，京派作家的代表人物，其代表作有小说《受戒》《大淖纪事》等。他被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。作品主要有《邂逅集》《羊舍一夕》《汪曾祺短篇小说选》《晚饭花集》等。 2．背景透视。 本文选自《汪曾祺全集》第三卷（北京师范大学-出卷网-1998年版）。汪曾祺是性情中人，他的趣味是中国传统的文人趣味，他一心志在泉林，关注草木，体现的是宁静淡远的情趣。他早年在西南联大读书，在昆明生活七年，对昆明的一草一木、风土人情都非常了解，对昆明有着很深的情结。本文正是作者选取昆明雨季最有特色的事物，也是最能触动他思绪的事物写成的，表达了作者四十年后对昆明的雨的怀念。 3．文本主题。 在这篇散文中，作者以昆明的雨为出发点，突出了昆明多雨的特点，表达了作者对昆明的雨的深切怀念，彰显了作者对昆明、对生活的热爱。 4．给下列加点字注音。 青头菌（ ） 避邪（ ） 鲜腴（ ） 八卦（ ） 篱笆（ ） 釉（ ） 晕倒（ ） 吆唤（ ） 暮年（ ） 缅甸（ ） 一碟（ ） 细碎（ ） 饱涨（ ） 淋湿（ ） 苔痕（ ） 密匝匝（ ） 5．解释下列词语。 避邪： 鲜腴： 吆唤： 暮年： 孟夏： 八卦： 细碎： 方比： 饱涨： 密匝匝： 参考答案 重点 1．本文题目是“昆明的雨”，请问本文写的仅仅是雨吗？ 还写了仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物。写了为宁坤作画、和德熙去小酒馆喝酒的事。 2．“昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情 的”，谈谈你对这句话的理解。 昆明雨不连绵，气压不低，所以是 明亮的；雨季中植物枝叶饱满，色泽浓绿，生命力旺盛，故说昆明雨季是丰满的；这样明亮、丰满的雨季，令人喜爱动情。 3．分析下列两个句子的表现手法和表达效果。 （1）卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着板尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时中吆唤一声“卖杨梅———�，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。 运用人物的外貌、语言描写（细节描写）。用卖花女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美，抒发作者对昆明的怀念、喜爱之情。 （2）一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。 “爬”“遮”等动词，把木香拟人化，生动形象地表现出木香的茂盛，表达作者喜爱、赞叹之情。 4．题为“昆明的雨”，文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢？ ①所画的是昆明雨季特有的现象与产物，突出昆明多雨的特点：②为下文做铺垫，引出下文对“昆明的雨”的描述；③吸引读者，引起读者的阅读兴趣。 5．《昆明的雨》能对读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对“凡人小事”的审视，用“以小见大”的视角，折射出了一位老人浓烈如火的情怀。结合文本，试分析文中是始何“以小见大”的。 作者对昆明的爱是深沉的，寄托感情的载体越小，越显得爱得醇厚。仙人掌，青头菌、牛肝菌等各类菌子，杨梅，缅桂花等，作为承载感情的载体，都具有非凡的意义，它们共同昭示了汪老散文的“凡人小事”之美，共同彰显着汪老对昆明、对生活的热爱。生活的美存在于身边的一草一木中，作者用善于发现美的眼睛捕捉到了它们，然后携来入文，遂成美文。 基础训练 1．给下面加点的字注音。 避邪（ ） 鲜腴（ ） 晕（ ）倒 炽（ ）红 吆（ ）唤 缅（ ）甸 2．解释下面句中加点的词语。 （1）雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。（ ） （2）因为是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完，而且并不使人气闷。（ ） （3）菌中之王是鸡，味道鲜浓，无可方比。（ ） （4）密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。（ ） 3．选择恰当的词语填写在下面句中横线处。 （1）草木的枝叶里的水分 ... ...