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高中物理教科版选修3-4 能力提升训练:第三章电磁振荡 电磁波训练B Word版含解析

日期:2025-10-04 科目:物理 类型:高中试卷 查看:97次 大小:353754B 来源:二一课件通
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第三章检测(B) (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本题包含10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的或不答的得0分) 1.电磁波给人们的生活带来日新月异变化的同时,也带来了电磁污染.长期使用如下所示的通信装置,会对人体健康产生影响的是(  ) 解析:摇柄电话、拨号电话、按键电话这些都是有线电话,它们都是有线电话机,是通过送话器把声音转换成相应的电信号,用导线把电信号传送到远离说话人的地方,然后再通过受话器将这一电信号还原为原来声音的一种通信装置.它们都不会发射电磁波.移动电话就是我们所用的手机,它是一个小型的、但能量较强的电磁波发生器,其工作频率在890~965 MHz,辐射出的电磁波对人体细胞具有致癌作用,所以移动电话响时,一秒钟后再接听,故应选C. 答案:C 2.我国进行第三次大熊猫普查时,首次使用了全球卫星定位系统和RS卫星红外遥感技术,详细调查了珍稀动物大熊猫的种群、数量、栖息地周边情况等,红外遥感利用了红外线的(  ) A.平行性好        B.相干性 C.反射性能好 D.波长长,易衍射 解析:红外线的波长较长,衍射现象明显,易透过云雾、烟尘,因此被广泛应用于红外遥感和红外高空摄影,故只有选项D正确. 答案:D 3.在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献.下列说法正确的是(  ) A.奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象 B.麦克斯韦预言了电磁波;楞次用实验证实了电磁波的存在 C.库仑发现了点电荷的相互作用规律;密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值 D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律;洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律 解析:赫兹用实验证实了电磁波的存在,选项B错误;洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律,安培发现了磁场对电流的作用规律,选项D错误,本题选项A、C正确. 答案:AC 4.下列关于电磁波与声波比较,不正确的是(  ) A.电磁波的传播不需要介质,声波的传播需要介质 B.由空气进入水中时,电磁波速度变小,声波速度变大 C.由空气进入水中时,电磁波波长变小,声波波长变大 D.电磁波和声波在介质中的传播速度,都是由介质决定,与频率无关 解析:可以根据电磁波的特点和声波的特点进行分析,选项A、B均与事实相符,所以选项A、B正确;根据λ=vf知,电磁波速度变小,频率不变,波长变小;声波速度变大,频率不变,波长变大,所以选项C正确;电磁波在介质中的速度与介质有关,也与频率有关,所以选项D错误. 答案:D 5.关于电磁波谱,下列说法不正确的是(  ) A.红外线比红光波长长,它的热作用很强 B.X射线就是伦琴射线 C.阴极射线是一种频率极高的电磁波 D.紫外线的波长比伦琴射线长,它的显著作用是荧光作用 解析:阴极射线是高速电子流,不是电磁波,故C错误. 答案:C 6.为了体现高考的公平、公正,很多地方高考时在考场使用手机信号屏蔽器,该屏蔽器在工作过程中以一定的速度由低端频率向高端频率扫描.该扫描速度可以在手机接收报文信号时形成乱码干扰,手机不能检测从基站发出的正常数据,使手机不能与基站建立连接,达到屏蔽手机信号的目的,手机表现为搜索网络、无信号、无服务系统等现象.由以上信息可知(  ) A.由于手机信号屏蔽器的作用,考场内没有电磁波了 B.电磁波必须在介质中才能传播 C.手机信号屏蔽器工作时基站发出的电磁波不能传播到考场内 D.手机信号屏蔽器是通过发射电磁波干扰手机工作来达到目的的 解析:电磁波在空间的存在,不会因手机信号屏蔽器而消失,故选项A错误;电磁波可以在真空中传播,选项B错误;由题意知手机信号屏蔽器工作过程中以一定的速度由低端频率向高端频率扫描,干扰由基站发出的电磁波信号,使手机不能正常工作,故选项C错误,选项D正确. 答案:D 7.在LC回路产生电磁振荡的过程中,下列说法错误的是 ... ...

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