课件编号6203009

六年级上册数学课件-8.1 找次品 冀教版 (共27张PPT)

日期:2024-05-29 科目:数学 类型:小学课件 查看:46次 大小:2663754Byte 来源:二一课件通
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课件27张PPT。 找次品挑战者号航天飞机升空后,因其右侧固体火箭助推器(SRB)的O型环密封圈失效 ,最终导致航天飞机爆炸,7名宇航员全部遇难!“次品”定义:在生活中我们常常会遇到这样的情况,在一些外观看似相同的物品中,混着一个质量不同(轻一点或重一点)的物品,像这类物品我们把它叫做“次品”。这些次品需要我们想办法把它找出来,像这类问题我们把它叫做“找次品”。有2瓶木糖醇,其中1瓶少3片,你能设法把它找出来吗?打开瓶子数一数 。用手掂一掂,比较轻的就是少的那一瓶。 用秤称。 像这种比较轻的物品, 我们一般借助天平来 测量它的重量。在天平的左右两边各放1瓶木糖醇,如果不平衡,说明次品就在翘起来的那边。 有3瓶木糖醇,其中1瓶少3片,你能设法把它找出来吗?在天平的左右两边各放1瓶木糖醇, 如果平衡说明这两个都不是次品. 在天平的左右两边各放1瓶木糖醇,如果不平衡,说明次品就在翘起来的那边。 需要称 次。 不平衡,轻的是次品。1二、探究新知平衡, 是次品。你能想办法把用天平找次品的过程,清楚地表示出来吗? 可以这样记录。我用 表示木糖醇。有3瓶木糖醇,其中1瓶少了3片。 你能设法把它找出来吗? 二、探究新知8瓶里有1个是次品(次品轻一些)。假如用天平称,至少称几次就保证一定能找出次品?是指每一条“可能的路径”都要考虑到,不能“碰运气”是指肯定能找出次品的最少次数。 (最优方案)(1)把物品分成几份?每份是多少? (2)假如天平平衡,次品在哪里? (3)假如天平不平衡,次品在哪里? (4)至少称几次,能保证找出次品来?小组合作讨论:瓶数分成的 份数每份的个数保证能找出次品的次数瓶数分成的 份数每份的个数保证能找出次品的次数结论:8瓶至少要2次才保证可以找出次品。9瓶(1)把物品分成几份?每份是多少? (2)假如天平平衡,次品在哪里? (3)假如天平不平衡,次品在哪里? (4)至少称几次,能保证找出次品来?小组合作讨论:瓶数分成的 份数每份的个数保证能找出次品的次数9999瓶数分成的 份数每份的个数保证能找出次品的次数999933594、4、13、3、32、2、2、2、11、1、1、1、1、1、1、1、13234结论:九瓶也只要两次可以保证找出次品。找规律想一想: 怎样能保证找出次品,而且所需次数一定最少呢?我们来猜想一下。 猜想最优策略: 1、把待测物品分成三份。              2、  平均分2、尽量平均分,不能均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。实验验证!研究记录表53(2, 2, 1)2263(2, 2, 2)2273(2, 2, 3)2283(3, 3, 2)2293(3, 3, 3)2最佳分法3最好是平均分或者使多的一份与少的一份个数只相差12103(3, 3, 4)33113(4, 4, 3)33最优策略: 1、把待测物品分成三份。              2、  平均分2、尽量平均分,不能均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。1. 有 15 盒饼干,其中的 14 盒质量相同,另有 1 盒 少了几块,如果能用天平称,至少几次可以找出 这盒饼干?3 次。课堂小练兵2. 1 箱糖果有 12 袋,其中有 11 袋质量相同,另有 1 袋质量不足,轻一些。至少称几次能保证找出这袋 糖果来?你会用下面的图表示 称的过程吗?把 12 袋糖 分成 3 份, 每份 4 袋。天平两边各放 4 袋。平衡不平衡······ ······ 5. 有 3 袋白糖,其中 2 袋每袋 500 g,另 1 袋不是 500 g, 但不知道比 500 g 重还是轻。你能用天平找出来吗?任意取出两袋,放在天平上,若天平平衡,则将其中一袋与未称量的那袋一起放到天平上,若未称量的重,则它大于 500 克, 若轻, 则它小于 500 克; 如果任取两袋放在天平上时, 天平不平衡, 则将较重的与未称量的一起放到天平上, 若较重的与未称量的一样重, 则先前那袋小于 500 克, 若 ... ...

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