陕西省留坝县中学2020届高三上学期开学调研考试生物试题 Word版含解析

留坝县中学2020届高三上学期开学调研考试 生物试题 注意事项： 1、考试范围：高中人教版全部；考试时间：100分钟； 2、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题共46分） 一、选择题（共23小题，每题2 分，共 46分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1.下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（　　） A. 人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度 B. 叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段 C. 少数酶的组成元素与ATP的组成元素相同 D. 寒冷的冬季，哺乳动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低 2.关于遗传物质的叙述，正确的是 ①肺炎双球菌的转化实验，证明DNA是主要的遗传物质 ②大肠杆菌的遗传物质是RNA ③DNA是主要的遗传物质 ④病毒的遗传物质是DNA和RNA ⑤水稻的遗传物质是DNA A. ①② B. ③⑤ C. ③④⑤ D. ①③⑤ 3.生物兴趣小组在四组试管中加入的物质如下表，保温一段时间后，用斐林试剂进行检测，发现1、2、3组均出现了砖红色沉淀。下列有关叙述错误的是 A. 由检测结果可以推断，3%可溶性淀粉溶液中混有还原糖 B. HCl具有降低淀粉水解所需活化能的作用 C. 根据实验结果可判断，酸性条件下淀粉酶是否具有活性 D. 该实验不能证明酶具有专一性 4.如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是（ ） A. 图示的结构包括3个神经元，含有2个突触 B. 如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。则A释放的是抑制性递质 C. b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位 D. 若ab=bd，如刺激C点，则电流计的指针会偏转2次 5.下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤，如下图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2，其正确的操作步骤是( ) 甲：转动粗准焦螺旋　 乙：调节光圈　 丙：转动细准焦螺旋 丁：转动转换器　 戊：移动标本 A. 甲→乙→丙→丁 B. 戊→丁→乙→丙 C. 乙→甲→戊→丁 D. 丁→戊→丙→乙 6.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（　　） A. 载体数量、能量 B. 能量、载体数量 C. 载体数量、离子浓度 D. 能量、离子浓度 7.将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中，水分子的跨膜运输示意图如下（箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示水分子出入的多少）。下列叙述正确的是 A. 一段时间后，甲细胞会发生质壁分离 B. 能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞 C. 光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出 D. 若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，甲细胞先破裂 8.利福平是一种抗生素，能通过抑制细菌细胞中RNA聚合酶的活性来抑制细菌的繁殖。某研究团队探究了物质Q和利福平对某种细菌死亡率的影响，结果如图所示。下列相关叙述错误的是 A. 利福平会抑制细菌细胞的转录过程 B. 利福平和物质Q的浓度是该实验的自变量 C. 物质Q对细菌的繁殖没有直接的抑制作用 D. 物质Q会减弱利福平对细菌繁殖的抑制作用 9.下列有关图示的叙述正确的是（　　） A. 若X代表细胞壁与原生质层间的距离，则Y可代表细胞在质壁分离与复原中液泡色素的浓度 B. 若X代表含氧量，则Y可代表苹果细胞呼吸总强度，且保鲜苹果的最佳氧浓度接近乙 C. 若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离，则Y可代表色素在层析液中的溶解度 D. 若X代表实验温度，则Y可代表某种酶的催化活性，且该酶的最适温度接近乙 10.某校生物兴趣小组以水稻为实验材料，研究不同条件下光合速率与呼吸速率，绘制了如图所示的四幅图，哪幅图中“a”点不能表示光合速率等于呼吸速率（　　） A. A B. B C. C D. D 11.孟德尔验证“分离定律”假说的证据 ... ...