《8、9的加减法》习题 一、基础过关 1．想一想 （1）比8大1的数是( )，比9小1的数是( )。 （2）与8相邻的两个数是( )和( )。 2．在○里填上“+”或“－”。 9○6＝3 9○5＝4 7○2＝9 7○1＝8 3○6＝9 8○1＝7 二、综合训练 1．计算 9－3＝ 8－5＝ 3+6＝ 8－2＝ 3+5＝ 9－9＝ 4+5＝ 8－0＝ 2．在□里填上合适的数 □+6=9?? □—4=4??? 5+□ =8??? 2+□ =7 3．从6、2、3、9中选三个数写出四道不同的算式 □○□=□???? □○□=□ □○□=□???? □○□=□ 4．看图列出四道不同的算式 ?????????? □○□=□? □○□=□ □○□=□? □○□=□ 三、拓展应用 1．列式计算。 一个加数是4,另一个加数是5,和是多少？ 2．想一想 谁得的红花多，多多少? 3．在○里填数，使每条线上三个数相加得9。 4．看图列式计算 参考答案 一、基础过关 1．想一想 （1）比8大1的数是( 9 )，比9小1的数是( 8 )。 （2）与8相邻的两个数是( 7 )和( 9 )。 2．－ － ＋ ＋ ＋ － 二、综合训练 1．计算 9－3＝6 8－5＝3 3+6＝9 8－2＝6 3+5＝8 9－9＝0 4+5＝9 8－0＝8 2．3 8 3 5 3．3+6＝9 6+3＝9 9－3＝6 9－6＝3 4．??2＋6=8 6＋2=8 8－2=6 8－6=2 三、拓展应用 1．列式计算。 4＋5=9 2．9－8=1（朵） 3．在○里填数，使每条线上三个数相加得9。 4．6＋3=9（朵）
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