课件编号6209206

1.4亿以上数的认识 同步练习(解析版)

日期:2024-05-14 科目:数学 类型:小学试卷 查看:26次 大小:1128970Byte 来源:二一课件通
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小学数学人教版四年级上册1.4亿以上数的认识 一、选择题 1.读1500001050时,( ??) A.?一个零都不读出来????????????????????????????B.?只读一个零????????????????????????????C.?读两个零21世纪教育网版权所有 二、判断题 2.比十亿多1的数是11亿。( ??) 3. 809990000精确到用“亿”作单位的近似数是9亿.( ??) 4. 139000000读作一亿三千九百万.( ? ?) 三、填空题 5.中国是世界上水土流失最严重的国家之一,每年流失的土壤总量达4998000000吨,给社会、经济和人民群众的生产、生活及生态安全带来多方面的危害。横线上的数读作_____,省略亿位后面的尾数约是_____亿。 21·cn·jy·com 6.九亿五千零二十万写作_____,把这个数改写成用“万”作单位的数是_____万,省略“亿”后面的尾数大约是_____亿。 21·世纪*教育网 7.在横线上填上“>”、“<”或“=”。? 5407080000_____5470800000?????? 48 万_____480001 24×9_____205?? ????? ?79×10_____79×9+79 8.一个数由3个亿、4个千万、5个十万和6个一组成,这个数是_____,省略亿位后面的尾数约为_____亿。 2·1·c·n·j·y 9.读出下面横线上的数. 地球和太阳的平均距离是149600000000米,合149600000千米. 读作:_____?? 读作:_____ 10.写出下面横线上的数. 2003年全年国内出游八亿七千万人次. _____ 11.写出下面横线上的数. 2003年我国生产原油一亿七千万吨. _____ 12.一个数由8个十亿、5个百万和7个十组成,这个数是_____读作_____. 13.32507800020可以看成是由_____个亿、_____个万和_____个一组成的. 14.(1)30500000000=_____亿 (2)2954000000=_____万 15.2003年10月15日在第一时间通过电视观看“神舟五号”载人飞船发射情况的观众约有275800000人 (1)横线上的数读作:_____. (2)横线上的数是_____ (3)横线上的数改写成用“万”作单位是_____万人. (4)横线上的数精确成用“亿”作单位约是_____亿人. (5)写出与横线上的数相邻的两个数:_____.(从大到小填写) 16.一个数有6个亿、3个千万和2个十组成,这个数写作_____,读作_____. 17.可以填哪些数字 14_____6008000≈14亿 18.填“=”或“≈”. (1)70040_____7万 (2)1300000000_____13亿 19.填“=”或“≈”. (1)70000_____7万 (2)1290000000_____13亿 答案解析部分 一、选择题 1. C 解析:1500001050是一个10位数,分为三级,亿级有2位是15亿,万级有4位是4个0,个级有4位,百位、个位都是0,根据数的读法,每级末尾的0都不读,其它数位有1个0或连续有几个0,都只读一个0,因此,万级4个0只读一个0,个级百位上的0要读,末尾的0不读。 二、判断题 2. 错误 解析:1000000000+1=1000000001。故答案为:错误 【分析】计算比十亿多1时,要注意相同数位对齐,本题的错误在于,把1加在了10上,而10是亿级上的数,1在个位上。21cnjy.com 3. 错误 解析:809990000=8.0999亿≈8亿。故答案为:错误 【分析】观察数据可知,809990000是一个九位数,最高位是亿位,把它改写成以“亿”为单位的近似数时,要看千万位上数是几,再决定是“舍”还是“入”,千万位上是0比5小要舍去,因此,近似数是8亿。 4. 正确 解析: 139000000读作:一亿三千九百万,此题说法正确。故答案为:正确. 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。 三、填空题 5. 四十九亿九千八百万;50 解析:4998000000读作:四十九亿九千八百万;4998000000≈50亿。故答案为:四十九亿九千八百万;50。 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时 ... ...

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