第一章 运动的描述 1.1 质点 参考系 学习目标： 1．认识建立质点模型的意义和方法，并能根据具体问题判断物体是否可视为质点． 2．理解参考系的含义，并能根据实际情况选定参考系． 课前诊断： 知识梳理 一、机械运动 1．定义：物体在空间中所处的_____发生变化． 2．运动的绝对性：宇宙中的一切物体都在不停地运动，无论是巨大的天体，还是微小的原子、分子，运动是_____的，静止是_____的． 3．最简单的机械运动：_____运动． 二、质点 1．定义：用来代替物体的有_____的点． 2．实际物体可看做质点的条件 如果不考虑物体的_____和_____对所研究问题的影响，就可把物体看做质点． 3．质点是一个理想化的_____，实际上并不存在． 三、参考系 1．定义：在描述物体的运动时，被选定的、假定为_____的参照物． 2．意义：观察被研究的物体相对于参考系的位置是否随_____变化以及如何变化． 3．参考系的选取与物体的运动 同一个物体的运动，选取不同的参考系，所得出的结果可能是_____的．一般情况下选取地面或_____的物体为参考系． 基础自测 1．并不是只有很小的物体才能被看做质点，也不是很大的物体就一定不能被看做质点，关键是看物体的 和 在研究物体的运动时是否为次要因素．对于同一物体，能否将其看做质点要视研究的问题而定，例如研究地球的自转时， 视地球为质点，研究地球的公转时， 视地球为质点． 2．(多选)在下列各运动的物体中，可视为质点的物体有（ ） A．计算一列火车从广州开往深圳所用的时间 B．裁判员对芭蕾舞演员的表演动作评分 C．测量运动员参加千米赛跑的成绩 D．乒乓球运动员发出的弧旋球 3．一个物体是否运动，怎样运动，取决于它所选的参考系．选取不同的参考系，其运动情况可能不同，如火车站旁的建筑群，若以地面为参考参考系，则建筑群是 的；若以行驶的火车为参考系，则建筑群是 的，这就是我们坐在火车里会感到建筑群 的原因． 4．下列关于参考系的描述中，正确的是( ) A．参考系必须是静止不动的物体 B．参考系必须是做匀速直线运动的物体 C．参考系必须是相对地面静止不动的物体 D．参考系是为了研究物体的运动而选来作为标准的另外的物体 知识点解析： ★知识点1★ 对质点和理想化模型的理解 1．关于质点的认识 (1)质点是用来代替物体的有质量的点，其突出的特点是“具有质量”和“占有位置”，但是质点没有大小、体积、形状，它与几何中的“点”有本质区别． (2)质点是实际物体的一种高度抽象，是一种“理想化模型”， 实际中并不存在． (3)物体可视为质点的三种情况： ①做平动的物体可视为质点．所谓平动即物体上各部分的运动情况都相同，物体上任一点的运动情况都能反映物体的运动，如从斜面上滑下来的木块． ②物体有转动，但相对于平动而言可以忽略其转动时，可把物体视为质点．如汽车在运行时，虽然车轮转动，但我们研究的是车辆整体的运动快慢，这时可将汽车视为质点． ③问题所涉及的空间距离远远大于物体本身的大小时，通常物体自身的大小可以忽略不计，这时可将物体视为质点． 2．理想化模型 (1)在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法． (2)“理想化模型”是为了使研究的问题得以简化或研究问题方便而进行的一种科学的抽象，实际并不存在． (3)“理想化模型”是在一定程度和范围内对客观存在的复杂事物的一种近似反映，是物理学中经常采用的一种研究方法． ★知识点2★ 对参考系的理解 1．选取参考系的意义 (1)有了参考系，才能确定物体的位置． (2)选定了参考系后，才能知道和研究物体的运动．试设想，在茫茫的大海里，水天一色，如果没有太阳或星辰作参考，水手根本无法确定自己船舰的位置 ... ...
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