课件编号6211744

名著导读 《红星照耀中国》:纪实作品的阅读(教案)

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:初中教案 查看:57次 大小:1127468Byte 来源:二一课件通
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第二单元、名著导读 《红星照耀中国》: 纪实作品的阅读 【作者简介】 埃德加·斯诺(edgar snow,1905—1972),美国著名记者、作家。主要作品有《红星照耀中国》(《西行漫记》)《远东前线》《为亚洲而战》《复始之旅》《大河彼岸》等。斯诺于1928年来到中国1936年6月访问陕北革命根据地,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方者1972年2月1日斯诺因病在瑞士日内瓦逝世。 【内容摘要】 《红星照耀中国》( red star over china)是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作品真实记录了作者1936年6月至10月在陕北革命根据地进行实地采访时的所见所闻,客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到了中国共产党人的真实生活。全书共12篇,主要内容包括: 关于红军长征的介绍; 对中国共产党和红军主要领导人的采访; 介绍中国共产党的抗日主张和红军的军事策略; 作者的采访经历和感受等。在《红星照耀中国》中,埃德加·斯诺深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价,刻画了共产党的领袖人物伟大而平凡的精神风貌。 【艺术特色】 《红星照耀中国》的独特魅力源于书中那些鲜活的历史真实,以及作者呈现这些历史真实的艺术技巧。 鲜活真实的内容 人物的真实性。作者面对面采访了毛泽东、周恩来彭德怀、贺龙等共产党领袖和红军将领,描述了他们的言谈举止,追溯他们的家庭环境和青少年时代,试图从这些人的出身和成长经历中,找寻他们成为共产党人的原因。 叙述内容的真实性。书中记录了作者考察所得的第一手资料。全书是按照作者探寻“红色中国”的时间顺序编排的,作者用他耳闻目睹的共产党人及红军、苏区的真实情况,力求解开“红色中国”这个谜。整本书内容丰富,引人入胜。 背景环境的真实性。对背景环境的介绍和描写,奠定了整本书真实感的基础。书中记述的当时中国的社会环境,真实可信。 高超的表现技巧 (1)运用典型语言和动作表现人物性格。如写作者刚刚进入红区时,周恩来迎接作者的细节描写,绘声绘色,让书中的人物鲜活了起来。 (2)对比手法。对比手法是作者在书中使用的较多的表现手法之一。本书通过对比,表现了红区与白区两个世界的区别,在这种对比中,二者高下立判。 (3)趣幽默的戏剧性场景书中许多对话和场景富有戏剧性,让人忍俊不禁。例如书中描写李克农的一个小通讯员的内容。 【专题探究】 专题一:领袖人物和红军将领的革命之路 外貌形象与言谈举止 出身与家庭 童年的经历 受教育情况 参加革命的起因 参加革命后的经历 【示例】 外貌形象与言谈举止:贺龙是个大个子,像只老虎一样强壮有力。贺龙在长征路上背过许多受伤的部下。即使他还在当国民党的将领时,他的生活也跟他的部下一样简单。 出身与家庭:贺龙出身于贫苦家庭,贺龙的父亲是哥老会的一个领袖,他的名望传给了贺龙,因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。 童年的经历:据说贺龙的父亲是清朝一个武官,一天别的武官请他去赴宴。他把儿子贺龙带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏,有个客人想试他一下,在桌子底下开了一枪。贺龙面不改色,连眼睛都没有眨一下! 受教育情况:贺龙没有受过多少教育,但他并不是个无知的人。 参加革命的起因:1927年南昌起义后贺龙才参加共产党。在这以前,他还效力于武汉国民政府。但是国民党军阀唐生智、何键等镇压打倒地主的运动,制造“农民大屠杀”,不仅杀害共产党人,而且杀害大批农会领袖、工人、学生,这时贺龙才毅然投向共产党。他出身于贫苦家庭,十分同情穷人,这种屠杀激起了他的愤怒。长征路参加革命后的经历:贺龙在长征路上背过许多受伤的部下。即使他还在当国民党的将领时,他的生活也跟他的部下一样简 ... ...

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