课件编号6212886

高中政治 沪教版 高二下:携手共进“一带一路” 构建人类命运共同体课件51张ppt

日期:2024-05-02 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:57次 大小:13923350Byte 来源:二一课件通
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课件51张PPT。光的故事中国要积极促进“一带一路”国际合作。 中国人民愿同各国人民一道,推动人类命运共同体建设,共同创造人类的美好未来!携手共进“一带一路” 构建人类命运共同体中国方案课堂调查:“一带一路”知多少?课前调查:关于“一带一路”你想知道什么?1、“一带一路”是否只惠及发展中国家,与发达国家有关吗? 2、“一带一路“是否是中国主导的? 3、中国为什么能够提出“一带一路”倡议? 4、“一带一路”倡议有哪些成果?在能源领域,中国已经与巴基斯坦签订了22项合作协议。 巴基斯坦为何选择中国进行广泛的合作?全球最大货物贸易国外汇储备 世界第一世界上第一个十亿级工业化国家中国与巴基斯坦的合作 对两国能产生怎样的影响?巴基斯坦总理谢里夫:能源问题的解决不仅仅是满足百姓的供电需求,它是黑暗里的一缕光明,能够照亮整个巴基斯坦。中国通过合作拓宽了海外市场,进一步扩大了对外开放。故事中体现了 “一带一路”哪些特点?“一带一路”丝路精神: 和平合作和合文化“一带一路”丝路精神: 互学互鉴、互利共赢正和博弈中国智慧为发展中国家 联起光明纽带联大、安理会等重要决议纳入“一带一路”建设内容。中国同40多个国家和国际组织签署了合作协议,同30多个国家开展机制化产能合作。政策沟通亚吉铁路瓜达尔港设施联通2014年至2016年,中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元。 为有关国家创造近11亿美元税收和18万个就业岗位。贸易畅通亚投行为建设参与国的9个项目提供17亿美元贷款。“丝路基金”投资达40亿美元。资金融通健康丝绸之路绿色丝绸之路民心相通130多个国家,其中包括29国元首或政府首脑参加了论坛。面对中国提出的“一带一路”倡议的发展, 国际社会会有怎样的声音呢?“不要忘记,中国是想要当老大的。”中国是否想藉由亚投行创造并垄断一个国际金融体系呢?中方声明不会谋求绝对控制权,倡导亚投行是一个新型的国际金融机构,不意愿像美国一样去创造垄断一个国际金融体系。面对美国拒绝加入亚投行的态度, 你认为中国政府会抱持何种立场?对于亚投行大门是否对美国和日本敞开?亚投行行长金立群表示,亚投行的大门是敞开的,并将继续敞开。“一带一路”丝路精神: 开放包容达则兼济天下中国方案点亮 世界之光请说说构建人类命运共同体的核心精神持久和平、 普遍安全、 共同繁荣、 开放包容、 清洁美丽。联合国人权理事会通过决议呼吁构建人类命运共同体小组讨论: 说说中国在现在的大背景下, 为什么能够提出构建人类命运共同体?历史必然 全球背景 中国实力 悠久文化中华礼仪之邦的雍容气度四海之内皆兄弟也。 有朋自远方来,不亦乐乎? 礼之用,和为贵。 己所不欲,勿施于人。 德不孤,必有邻。 和谐万邦,以德服人。 “和”文化“ 蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、 和而不同的社会观、人心和善的道德观”中国方案的智慧还渗透在哪些时事中?各美其美、 美人之美, 美美与共, 天下大同。 国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。如何让世界之光 照进民众心房?青年学生在对外交往中担负着怎样的责任?互相尊重、互学互鉴 自觉履行我国宪法规定的维护祖国安全、荣誉和利益的义务。青年在对外交往中应 自觉履行社会责任中国为世界提供了一项充满东方智慧的共同繁荣的中国方案。 在丝绸之路沉寂了数百年之后,通过“一带一路”倡议的携手推进,人类命运共同体共同繁荣发展的未来蓝图也越发清晰。 作业: 选一个“一带一路”沿线国家的城市,邮寄一张明信片,向他们介绍中国高中生的风采。 ... ...

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