人教部编版四上语文第四单元14《普罗米修斯》第一课时 课件+教案+练习

==================资料简介======================
人教部编版四上语文第四单元14《普罗米修斯》第一课时 课件:43张PPT
人教部编版语文四年级上册
第14课《普罗米修斯》第一课时教学设计
课题
《普罗米修斯》
单元
第四单元
学科
语文
年级
四年级

学习
目标
一、知识技能
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、会认“斯、惨”等13个生字，会规范书写“悲、惨”等14个生字。正确理解“悲惨、气急败坏”等词语。
3、在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。
二、过程与方法
1、正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。
2、展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。
三、情感态度与价值观、
学习普罗米修斯英勇无畏、舍己为人的精神。

重点
1、识字、写字。
2.在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。

难点
 在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。

教学过程

教学环节
教师活动
学生活动
设计意图

导入新课
1、关于舍己为人的名言：
把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！ ——— 巴尔德斯
只有整个人类的幸福才是你的幸福。 ——— 狄慈根
2、在神话故事中也有很多舍己为人的英雄，我们今天就来认识其中的一位英雄吧！
3、板书课题：14、普罗米修斯

指名读
齐读课题
 本节课通过关于舍己为人的名言，激发学生的学习兴趣，进而导入新课。

讲授新课
一、识字解词
1、学生自读课文，出示要求：
（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。
（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；
（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
（4）给每个自然段写上序号。
2、检查自学情况。
（1）出示要求认读的生字：
sī cǎn dào bài chéng pèi huán
斯 惨 盗 败 惩 佩 还
shù jiān suǒ zāo è fèn
恕 坚 锁 遭 恶 愤
指名认读，相机正音。
（2）课件出示生字组词。
（3）开展读字游戏：开火车读
（4）图片认读生字
锁链
（5）古文识字
盗，甲骨文


（次，贪欲）
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