课件48张PPT。第二章 了解生物圈第一单元 生物和生物圈生物圈：地球上所有生物与其环境的总和。1.知识目标：知道什么是生物圈；了解非生物因素和生物因素对生物的影响；理解生物对环境的适应和影响。 2.能力目标：通过学习探究光对鼠妇生活的影响，培养实验能力及分析能力。 3.情感态度和价值观目标：通过学习生物因素对生物的影响，树立保护生物的意识。 4.教学重点：生物与环境的相互影响。 5.教学难点：设计对照实验探究非生物因素对某种动物的影响教学目标：第一节 生物与环境的关系 我国的珍稀动物大熊猫，为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗？这些地区的环境有哪些适于大熊猫的特点？分布在我国四川、陕西和甘肃等地．湿度大、食物（箭竹类植物）和水源丰富、隐蔽条件良好P12面 想一想，议一议环境就是生活地点吗？一、环境中的生态因素 1.生态因素：环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素。2、生态因素的类型 非生物因素和生物因素生 态 因 素非生物因素生物因素阳光、温度、水、空气、土壤等影响某种生物生活的其他生物●请观察课本P13面图 想一想: 影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些？非生物因素：阳光、水分、温度、空气、土壤等。生物因素：瓢虫、蝗虫、蚜虫、蜘蛛、蚯蚓、鼠、蛇、人、杂草、微生物等 小麦的正常生长需要怎样的环境条件？ 阳光、水、空气、营养、适宜的温度、一定的生存空间、其它生物，无病虫害。二、非生物因素对生物的影响昼伏夜出的动物光对体色的影响光对开花时间的影响二、非生物因素对生物的影响大雁南飞南方的蜜桔北方的苦枳南橘北枳温度对植物分布的影响二、非生物因素对生物的影响干旱使粮食减产长颈鹿喝水 ● 沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲 ● 鱼离不开水二、非生物因素对生物的影响雾霾严重影响人们的生活起居。二、非生物因素对生物的影响非生物因素———风 对生物的影响旗形树三、生物因素对生物的影响 生物因素：是指影响某种生物生活的其他生物。 生物之间的关系：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系 、寄生关系等（1）捕食关系:生物之间吃与被吃的关系七星瓢虫捕食蚜虫棕熊捕鱼三、生物因素对生物的影响 （1）捕食关系:生物之间吃与被吃的关系雄狮子追捕斑马猫捕老鼠牛吃草熊猫吃箭竹老鹰捕鱼（2）竞争关系：不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。草和花争夺阳光、养料和水分狮子和大象争夺水源三、生物因素对生物的影响 牛吃草熊猫吃箭竹雄狮子追捕斑马猫捕老鼠（3）合作关系：同种生物或不同生物之间的相互协作的关系蚂蚁合力搬食物蜜蜂合作筑巢三、生物因素对生物的影响 犀牛和犀牛鸟的互利共生三、生物因素对生物的影响 （4）共生：指两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；如果分开，则双方或一方不能独立生存。共生：地衣(真菌和藻类)根瘤菌与豆科植物共生三、生物因素对生物的影响 （5）寄生关系：两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所。 例如：血吸虫、蛔虫、猪肉绦虫、虱子、跳蚤、小麦线虫菟丝子猪肉绦虫体表寄生虫菟丝子四、生物对环境的适应和影响在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。⑴ 生物对环境的适应资料分析对干旱的适应在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46 ℃时才会出汗。（排尿少，出汗少，减少体内水分的散失。适应缺水环境。 ） 对干旱的适应荒漠中的植物———骆驼刺，根系非常发达。（可以更多地吸收水分）地下的根比地上部分长很多。地上部分植株矮小，可以减少水分的散失。资 ... ...
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