第二课 学习新天地 同步测试（含答案）

第二课 学习新天地 同步测试卷 知识要点一:学习伴成长 1.初中阶段的学习，包括 ，还包括 。 2.学习不仅仅局限在 ，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做都可以是学习。 3.学习需要 、 的态度。带着 的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 4.学习伴随着我们的 ，学习没有 。 5.学习，不仅让我们能够 ，而且让我们能够拥有 的生活。 6.学习就是给生命添加 。如果不 ，人的生命将会枯菱。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 7.下列属于在学校中学习的是 （ ） ①小红在课堂上认真听讲，积极发言 ②小强课后与同学探讨、交流问题 ③小丽放学后认真打扫卫生 ④小刚暑假随父母一起去远足 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主要他再建最后一栋房子。可是，木匠的心思已经不在干活上了，他偷工减料，草草完工。雇主来了，诚恳地说:“房子归你了，这是我送给你的礼物。”木匠感到十分震惊:“早知如此，我应该拿出最精湛的手艺，使用最好的材料这则故事启示我们面对学习应该 （ ） A.培养良好的学习习惯 B.树立远大的理想 C.树立主动的学习态度 D.制订恰当的学习计划 9.“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要 （ ） A.努力学习，掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念 C.抓住在学校学习的机会 D.以学习知识为终生目标 10.河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服，自学高分子化学、生物化学等，经过努力终获成功，被誉为“世界植物蛋白纤维第一人＂，并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司，实现了人生价值的自我提升。这说明 （ ） A.学习才能适应社会发展的要求 B.学习能够增长才干，提升智慧 C.要想有出息，唯一出路就是学习 D.学习可以提高人们的道德修养 11.美国著名盲聋女作家海伦?凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话。海伦?凯勒的传奇经历说明 （ ） ①家庭学习要比学校学习更重要 ②知识改变命运，学习点亮生命 ③学习有助于自我更新、自我提升 ④学习给生命添加养料，造就自己 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 12.“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”下列对学习认识正确的是（ ） ①学习主要表现为接受和掌 ②带着学习的心都，生活处处都是学习 ③只要野力学习就会拥有一切 ④学习点亮生命，学习伴随我们成长 A.①③ B. ①② C.①④ D. ②④ 13.阅读材料，回答问题 “作为一名工人，起点低漫系，但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天，从未见过的机械构件，激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论，二十多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记达数十万字，先后掌握了两种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域的领头人物。 材料体现了周树春具有怎样的学习态度？ 为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求? 14.阅读材料，回答问题。 某校七年级(2)班同学合作探究学习时，小刚同学认为，我们所学的知识都来自学校，因此，从学校毕业之后就可以不用学习了。 你赞同他的观点吗?为什么? (2)请你列举一个终身学习的事例或名言典故。 知识要点二:享受学习 15.学习中有 ，学习中也有 。 16.学习是 的，学习是一个 ，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。 17.学会学习，需要发现并保持对学习的 。 18.学会学习，需要掌握科学的 。 的方法就是最好的方法。 19.学会学习，还意味着要善于运用 。 20.李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题，就苦思冥想 ... ...