第二课 学习新天地 检测题

第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意） 1.埃里克·霍弗说:“在剧变时代,善于学习的人将继承未来。有学问的人将会发现他们为生存其中而进行了准备的世界已经不存在了。”这段话启示我们(　　) A.人们不需要为未来准备 B.未来社会是不可知的,人们根本无从把握 C.未来的文盲都是不懂电子计算机的人 D.学会学习是一个人生存和发展的基本要求 2.“我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做都可以是学习。”对此理解正确的是(　　) ①学习不仅仅局限在学校　②我们要从社会实践中学习　③学习既是接受和掌握知识的过程,又是发现、探究、感悟和体验的过程　④我们所看、所听、所尝、所触的一切知识或感受都是对我们有利的 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 3.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。在学习中(　　) ①我们为幸福生活奠基　②我们分享生命经验,获得成长　③帮助他人,服务社会　④只对个人发展起作用 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 4．现代社会要求每个人树立终身学习的观念。下列古语能体现这种观念的是( ) A．吾生也有涯，而知也无涯 B．三人行，必有我师焉 C．千里之行，始于足下 D．学而不思则罔，思而不学则殆 5.学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的，有关“苦与乐”关系的描述错误的是（ ） A．苦与乐是一对有关学习的矛盾 B．苦是乐的前提 C．苦与乐各不相干，可以只有苦而没乐，也可以只有乐而没苦 D．乐是苦的结晶 6.以下情形中，能够让我们感受到学习的快乐的是（ ） ①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候；②我们通过学习发现自己潜能的时候；③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候；④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 7.生活中有这样的一幕，妈妈刘梅自学考试不及格，为了补考她把时间全放在了学习上，有时晚了看着看着就睡着了。对此你的看法是（ ） A．是不可取的，这样做是不会自主学习的表现 B．是可取的，没有足够的时间就不可能有较好的成绩 C．是不可取的，这样很难保证较高的学习效率 D．是可取的，这是勤奋刻苦的表现 8.在我们周围有些同学常常叹息：“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在学习面前他们缺乏热情。他们迫切需要做的是( ) A．掌握科学的学习方法 B．树立正确的学习观念 C．提高学习的质量 D．纠正不良的学习习惯 9.我国古代著名书法家王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称“墨池”。这告诉我们( ) A．学习就要连吃饭、走路都不放过 B．学习需要遵守规则 C．学习需要自觉、主动的态度 D．学习需要从小时候开始 10.在当代，只有学习，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富，才能丰富和完善自己，享受现代文明。从这个角度看( ) A.学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活　 B.学习打开了生命的视窗　　 C.在学习中，我们获得成长，服务社会 D.学习提升了我们的能力和智慧 二、非选择题（紧扣题意、结合材料、综合运用所学知识，或简答、或辨析、或分析探究） 11.材料一:有一家跨国公司的总裁对公司新招聘的员工说:“你的文凭代表了你应有的文化程度,它的价值会体现在你的底薪上,但有效期只有三个月。要想在我这里继续干下去,就必须知道你该学些什么东西,如果不知道,你的文凭在我这里就会失效。” 材料二:　党的十八大提出的完善终身教育体系,建设学习型社会,是实现全面建成小康社会重大战略任 ... ...