2020年高考物理考点精选精炼：相互作用（基础卷)（解析版）

2020年高考物理考点精选精炼：相互作用（基础卷) 1．物块静止在水平桌面上，物块对水平桌面的压力　　 A．就是物块的重力 B．是由于桌面的形变而产生的 C．是由于物块的形变而产生的 D．与水平桌面对物块的支持力是一对平衡力 2．如图所示，物体在3个共点力的作用下保持平衡。如果将力F1绕O点转动180°角，而保持其余2个力不变，则物体受到的合力大小为（　　） A．2F1 B．F1 C．F1 D．零 3．如图所示，在水平桌面上放着一本书，书与桌面间的动摩擦因数为，现用一水平推力把书向桌沿推出直至翻倒掉下，书本从开始运动到翻倒的过程中，桌面对书的摩擦力 A．保持不变 B．逐渐减小到零 C．先增大后不变 D．先增大后减小 4．三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳( )。 A．必定是OA B．必定是OB C．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC 5．如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点，悬挂衣服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态。如果只改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是 ( ) A．绳的右端上移到b′，绳子拉力变小` B．绳的两端高度差越小，绳子拉力越大 C．将杆N向右移一些，绳子拉力变大 D．若换挂质量更大的衣服，则衣服架悬挂点右移 6．下列说法中正确的是 ( ) 。 A．物体越重，使它滑动时的摩擦力越大，所以摩擦力与物重成正比 B．由可知，动摩擦因数和滑动摩擦力成正比，与正压力正反比 C．摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反 D．摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用 7．（多选）如图所示，A、B、C三个物体重力均为100 N，小球P重40 N，作用在物块B的水平力F＝20 N，整个系统静止，不计绳子质量，下列说法正确的是(　　) A．物块C受4个力作用 B．A和B之间的摩擦力是20 N C．B和C之间的摩擦力是20 N D．C与桌面间的摩擦力是40 N 8．（多选）重力大小为G的物体系在OA、OB两根等长的轻绳上,轻绳的A端和B端挂在半圆形的支架BAC上,如图所示。若B端的位置固定,将O绳子的A端沿半圆形支架从竖直位置逐渐靠近水平位置D的过程中,以下说法正确的是( ) A．OA绳上的拉力先增大后减小 B．OA绳上的拉力逐渐增大 C．OB绳上的拉力逐渐增大 D．OB绳上的拉力逐渐减小 9．（多选）如图所示，光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止．若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则( 　　) A．水平外力F增大 B．墙对B的作用力减小 C．地面对A的支持力减小 D．B对A的作用力减小 10．（多选）如图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端与套在粗糙竖直杆MN的轻圆环B上相连接．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A及环B静止在图中虚线所在的位置．现稍微增加力F使O点缓慢地移动到实线所示的位置，这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动．则此过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的弹力F2的变化情况是（　　） A．F1保持不变 B．F1逐渐增大 C．F2保持不变 D．F2逐渐增大 11．做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图a所示。 （1）实验中需要的器材有：方木板、白纸、橡皮条、细绳套（两个）、三角板（一个）、图钉若干、弹簧测力计等，还必须要有的器材是_____（填选项前的字母）。 A．天平 B．刻度尺 C．打点计时器 （2）在实验过程中，橡皮条的一端固定在木板上。先用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，将橡皮条的结点拉到某一位置O点；然后再用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条。在同一实验过程中，前后两次应把橡皮条的结点拉到_____（填“相同”或“不同”） ... ...