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课件网) 第一课 丰富的社会生活 人教版八年级道德与法治上册 第1课时 我与社会 一个叫鲁滨逊的英国青年从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。 他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。 他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。 鲁滨逊独自一人在荒岛上生活了28年，他依靠的是什么？ 他有坚强的意志、坚定的信念和勇气，更重要的是他的知识技能、丰富的生活经验、手中的火枪等工具帮了他很大的忙.但这些都是他在以前的人类社会中获得的和学到的，没有这些他是活不下去的。因此，任何人都不能脱离社会而生存。 第一课 丰富的社会生活 第一框 我与社会 参考“李铭的一天”，说说我们可以通过哪些方式了解社会生活 ？ 浏览P2-3“李铭的一天” 回答问题。 李铭做了哪些事情，了解和参与了社会生活。 结合以上情境和你的经验，说说我们还可以通过哪些方式了解社会生活，感受社会生活的丰富多彩。 ①走进农村，我们看到村村通道路越来越平坦，生态环境越来越美了，美好乡村就在我们身边。②来到工厂，我们感受到中国制造和中国创造的伟大。③步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；④参观博物馆，丰富的展品让我们感受到中华文化的博大精深。⑤观看阅兵仪式，我们感受到身为中国人的骄傲和自豪。 【总结】 通过观察李铭一天的生活，我们发现： 我们每天的生活物品都离不开农业、工业、建筑业、纺织业等提供。 离不开与父母、老师、同学，各行各业的人打交道······ 一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。 暑假里，中学生小华经历了很多大事，以下是他的日记节选。 7月16日 我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！ 7月25日 在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。 8月3日 在报纸上看到我国航天事业发展的纪实报道，我心潮澎湃，对航天人的奉献精神感到由衷敬佩。 ※你有类似的经历吗？ 小组探究活动二：忆一忆，说一说。 暑假里，哪些事给你的印象最深刻，请把你的感受写下来，课堂上与同学们交流分享。 感受社会生活的意义 ①人们在社会交往中逐渐形成了各种社会关系。 ②随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 ③我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 我们在社会中生活，吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子，生病了还可以找医生。我们的衣食住行用等都要从社会中获取；我们的大部分知识都是通过别人所创造的语言，由别人传授给我们的。社会不仅教会了我们各种生活技能，同时也为我们提供了生存和发展所必需的物质和精神生活产品。所以说…… 社会关系网 我们都生活在社会中，我 ... ...
