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课件网) 考点复习系列 范围：2.4~2.7 浙教版 八年级上 考点解读 考点1：风 （1）定义：空气的水平运动；注意空气的竖直运动不是风。 （2）形成：空气在水平方向从气压高的地区向气压低的地区运动。 （3）基本要素：风向、风速。 a.风向：风吹来的方向。风向有8种。 b.风速：单位时候内空气运动的距离。单位：米/秒、千米/时。风速常用风级表示，有0~12级。 （4）风向的测定：风向标。风速的测量：风速仪。 课堂练习 例1：关于气压、高度、气温三者关系的叙述，正确的是（ ） ①气压随高度的增加而减小； ②在同一高度上气温高则气压高； ③在同一高度上气温高则气压低； ④空气总是由气压低的地方流向气压高的地方。 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ C 拓展提高 例2：如图为某地中午气压图，让你此时去放风筝，你最好向着哪个方向跑( ) A．向东 B．向南 C．向西 D．向北 A 拓展提高 例3：晴天，几位同学在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图)( ) A．地面空气从森林流向外界，应迎风走 B．地面空气从外界流向森林，应迎风走 C．地面空气从森林流向外界，应顺风走 D．地面空气从外界流向森林，应顺风走 C 考点2：降水 （1）降水包括降雨、降雪、降冰雹等。最常见的降水是降雨。 （2）降水的条件：①空气的相对湿度达到100%；②气温继续下降，空气容纳水汽的能力降低；③空气中有微小的尘埃；④水珠、冰晶增大到能降落到地面。 （3）降雨量：表示一定时间内地面积水的深度，度量单位是毫米；测量降雨量的仪器是雨量筒。 考点解读 （4）空气中水蒸汽的多少（即饱和量）与气温的关系：气温越高，空气中的水蒸汽含量越多。 注意：相对湿度是绝对湿度与空气中含水蒸汽的饱和量之比。而水蒸汽的饱和量与温度有关。当绝对湿度不变时，温度越高，相对湿度越小。 考点解读 课堂练习 例1：如图所示是我国东部某座大山南北坡的年降水量情况。从图中可以看出( ) A．这种降水量的变化主要是受纬度位置的影响 B．在一定高度内，降水量随地势的升高而增加 C．在一定高度内，降水量随地势的升高而降低 D．山的北坡比南坡多雨 B 拓展提高 例2：某同学在探究“空气中含有的水汽多少与哪些因素有关”的实验时，设计了如下实验：在四只相同的烧杯中加入等量的水，它们的水温分别是25 ℃、40 ℃、55 ℃、65 ℃，在杯口同时盖上玻璃片，过一会儿看到如图所示的现象。请回答： (1)该同学设计的实验是为了验证：空气中含有的水汽与 有关。 温度 拓展提高 (2)甲杯的水温为 。 A．25 ℃ B．40 ℃ C．55 ℃ D．65 ℃ D 拓展提高 例3：如图是“相对湿度与温度的关系图”，有关温度和湿度变化的叙述正确的是 ( ) A．相对湿度从凌晨4点起逐渐加大 B．相对湿度随气温的升高而降低 C．相对湿度随气温的升高而增加 D．气温在12点时相对湿度达最大值 B 考点解读 考点3：天气系统 （1）常见的天气系统：高压系统、低压系统、冷锋系统、暖锋系统。 （2）等压线：用来表示气压相等的曲线。 （3）天气与天气系统的关系 a.高压系统：天气晴朗； b.低压系统：阴雨天气； c.冷锋系统：降温、降雨、大风； d.暖锋系统：升温、降雨。 课堂练习 例1：如图所示，对a、b、c、d四地的天气状况判断，正确的是( ) A．a、b、c、d四地都为阴雨天气 B．a、c为晴朗天气 C．a、b、c、d将出现阴雨天气 D．b、c将出现阴雨天气 B 拓展提高 例2：读北半球某地区天气图，并回答下列问题： (1)乙地在 气压控制下，天气状况以 为 特征。 (2)丁地附近活动的锋面是 锋，该锋面在丁地过境 后，丁地将出现的天气为 。 (3)丙地此时的主要天气系统名称 ... ...
