2020届安徽中考化学复习课件 专题一 我们周围的空气(142张PPT)

课件142张PPT。 中考化学（安徽专用）第一部分　身边的化学物质 专题一　我们周围的空气 A组　2015—2019年安徽中考题组1.(2019安徽,8,2分)某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是?(　　) A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气 B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关 C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关 D.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)答案????A　镁条在二氧化碳中能燃烧,说明二氧化碳在一定条件下能支持燃烧,二氧化碳分子中不含氧气,故A错误;玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,玻璃棒不是可燃物,火柴棒是可燃物,说明燃烧与物质本身性质有关,故B正确;蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关,故C正确;燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物本身的性质和反应发生的条件,故D正确。2.(2018安徽,4,2分)实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是?(　　) A.组装好装置后,检查装置气密性 B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热 C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体 D.实验结束时,先移走酒精灯再从水槽移出导管答案????A　实验室制取氧气时,组装好装置后要检查装置气密性,以防装置漏气,故A正确;在试管中加入药品后,应先给试管均匀加热,再对准药品的部位加热,以防试管受热不均匀而炸裂,故B错误;水槽中刚有气泡冒出时立即收集,会使收集的气体不纯,应等水槽中气泡连续、均匀冒出时再开始收集气体,故C错误;实验结束时,先把导管移出水面,再移走酒精灯,以防发生倒吸现象,使试管因骤然冷却而炸裂,故D错误。 3.(2017安徽,2,2分)“珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务。下列相关做法错误的是?(　　) A.我国稀土金属储量世界第一,可以任意开发利用 B.研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧而造成大气污染 C.利用二氧化碳捕捉技术,减少因二氧化碳引起的“温室效应” D.改造城市排水管网,实现雨水和生活污水的分流处理与利用答案????A　稀土金属的储量是有限的,应该合理开采,故A错误;秸秆直接焚烧会污染环境,应该综合利用,变废为宝,故B正确;二氧化碳排放过多会加剧温室效应,利用二氧化碳捕捉技术可以减少二氧化碳的排放,故C正确;将雨水和生活污水分流处理与利用,可以降低污水处理成本,减轻水资源污染,故D正确。易错警示　不能错误地认为我国稀土金属储量世界第一就可以任意开发利用。知识拓展　焚烧秸秆会污染环境、危害人体健康,而秸秆综合利用不仅可以减少环境污染,还可以利用秸秆发电、造纸、作饲料等,变废为宝。4.(2019安徽,14,7分)某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验: ? (1)设置实验1的目的是　　　　　????。 (2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是????。 (3)写出KClO3分解的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　　????。 (4)由实验1和实验4可知,KCl　　????(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50 mL O2,所需时间明显少于171 s,解释原因:? ?? 。 (5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50 mL O2所需时间外,还可以测量相同时间内　　　　　　　　????。答案　(7分)(1)对照实验 (2)MnO2???? (3)2KClO3? 2KCl+3O2↑ (4)有　随着反应的进行,生成的催化剂KCl越来越多(合理即可) (5)收集的氧气体积(合理即可)解析　(1)设置实验1的目的是与其他组实验进行对照。(2)收集50 mL O2所需时间越短,说明催化剂的催化效果越佳,由表中数据可知MnO2的催化效果最佳。(3)KClO3分解的化学方程式为2KClO3?2KCl+ 3O2↑。(4)由表中数据可知,收集50 mL O2,加入0.5 ... ...