课件359张PPT。 中考语文 （安徽专用）专题四 语言综合运用A组 安徽中考题组1.(2019安徽,3)校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。(13分) (1)请按要求修改活动通知。(6分) 通 知 各位同学: 为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动, 请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。 2019年5月8日 ???? ①通知中有错别字的词语是“ ????”,正确写法是“ ????”。(2分) ②画线句子有语病,请提出修改意见。(2分) ③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分)(2)下面是活动中的两道题,请回答。(4分) ①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。(2分) 孤帆远影碧空尽: ???? 脱鞍暂入酒家垆: ???? ②根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗。(2分) 客舍青青柳色新: ???? 劝君更尽一杯酒: ???? (3)下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是(3分)?( ) ????汉阳渡,初日郢门山。(颔联) 江上几人在,天涯孤棹 ????。(颈联) A.风高 还 B.风高 回 C.高风 还 D.高风 回答案 (1)①竟答 竞答 ②“召开”改为“开展” ③在日期上方补上“(校)学生会” (2)①船(或“舟”) 马 ②折柳(或“赠柳”) 饯行(或“劝酒”) (3)C解析 (1)本题综合考查字形、病句修改和应用文写作格式等知识。①判断字形的正误,要结合词义。 “竞答”的意思是“比赛谁先说出答案或结果”。“竞”是“竞争,竞赛”的意思。而“竟”是副词,有 “完毕;终于;表示出乎意料”等意思,所以这个词书写有误。②画线句子中“召开”与“活动”搭配不当, 可将“召开”改为“开展”。③通知的格式中,少了署名,即通知的发出者。应该写在日期的上方。 (2)本题是2019年中考的新题型。①古代的交通工具比较少,根据诗句中的“帆”和“鞍”可知这里的交 通工具指的是“船”和“马”。②古人在送别时为了表达对朋友的恋恋不舍之情,借“柳”的谐音“留” 来表达“挽留”之意,就有了折柳赠别之俗;为了表达对朋友的友情,往往在“十里长亭”,摆酒饯行,所以有 了“劝君更尽一杯酒”的风俗。 (3)本题考查文学常识中格律诗的特点。格律诗要求颔联和颈联对仗,对仗要求句型一致,词性相对,平仄对 立。题目中颔联的后半句(即下联)中“初日”是一个名词,上联中它所对应的位置也应该用名词,所以用 “高风”而不能用“风高”。同时,格律诗还讲究押韵。颔联中最后一个字“山”和供选择的词语“还” 属于同一个韵部,所以用“还”。故答案选C。知识拓展????通知的写法通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。 ①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通 知”,以引起注意。 ②称呼:写被通知者的姓名或单位名称。在第二行顶格写。有时,因通知事项简短,内容单一,书写时可略去 称呼,直起正文。 ③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的 对象以及开会目的,还要写清要求。布置工作的通知要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和做法。 ④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。 知识拓展????格律诗的特点 格律诗是古代诗歌的一种。形式有一定规格,音韵有一定规律,倘有变化,需按一定规则。中国古典格律诗 中常见的形式有五言、七言的绝句和律诗,即所谓近体诗。词、曲也可称为格律诗。这种古老和传统的诗 体,结构严谨,字数、行数、平仄或轻重音、用韵都有一定的限制。它的句数是一定的。如,律诗一般讲究 平仄、押韵和对仗。2.(2018安徽,4)学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。(12分) [我阅读 我朗诵] (1)小明在朗诵叶赛宁的《夜》 ... ...
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