课件编号6244402

五年级上册科学课件-4.1 测量呼吸和心跳 苏教版(共28张PPT)

日期:2024-05-14 科目:科学 类型:小学课件 查看:81次 大小:4373164Byte 来源:二一课件通
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课件28张PPT。轻松一刻动物极限运动创意5354运动给身体带来什么变化?话题讨论: 人体运动时会感到热、会流汗、呼吸会急促、心跳会加快、脸色会变红、肌肉有时会酸痛等。 运动会给呼吸和心跳带来什么变化? 休息三分钟后能不能恢复到平静状态? 如果不能,你能预测下面三种状态下数值的大小关系吗?一、我来猜猜想: 运动开始前 大 运动结束时 中 休息三分钟后 小怎么才能知道?测量呼吸和心跳 怎样算一次呼吸?呼吸:一吸一呼,算一次呼吸请说一说测量呼吸的方法?二、我来测1、测量运动开始前(安静状态下)的呼吸次数 方法1:双手放上腹部,肚子一起一伏算1次;方法2:食指横放鼻子下方,手指感觉到 一冷一热也算1次。注意: 1、保持安静 2、选择方法 3、尝试测量 信息速递人在安静状态下,一般每30秒呼吸(10次)左右。 相关数据如下: 成 年 人:6———10次/30秒 7-14 岁:8———12次/30秒 对照7-14岁每30秒8—12次的呼吸次数,有没有数值差异很大的? 注意: 1、保持安静 2、调整方法 3、正式测量 4、记录结果我的呼吸次数记录(次/30秒)性别、年龄、饮食、遗传、体质、运动等会影响呼吸次数 对照7-14岁每30秒8—12次的呼吸次数,还有没有疑问的? 知道怎样才算一次心跳吗?谁来说一说测量的方法?心跳:心脏或动脉动一次, 计一次心跳!2、测量运动开始前(安静状态)的心跳次数 方法1:直接将左手轻轻放在心脏位置方法2:3+1手指摸桡动脉(示范)方法3:4指轻摸颈动脉(示范)注意: 1、保持安静 2、选择方法 3、尝试测量信息速递: 人在安静状态下,一般每30秒心跳(40次)左右。 参考数据如下: 成 年 人:30———50次/30秒 7-14 岁:38———45次/30秒 对照7-14岁每30秒38—45次的心跳次数,有没有数值差异很大的? 注意: 1、保持安静 2、调整方法 3、正式测量 4、记录结果性别、年龄、饮食、遗传、体质、运动等会影响心跳次数! 我的心跳次数记录(次/30秒) 心动不如行动,让我们在歌声中燃烧你的卡路里吧(原地蹲跳,幅度尽可能大),一定注意:音乐一结束请选择最佳方法进行测量,其中1247四组测量运动结束时的呼吸次数;35689五组测量运动结束时的心跳次数,并把结果记录在自己的表格中!3、测量运动结束时的数值 下面我们要休息3分钟,利用这3分钟时间将自己的数据汇总到小组统计表。 时间到,再来分别测量休息3分钟后的呼吸和心跳次数,并把结果先记录,再汇总!4、测量休息3分钟后的数值姓名状态三、我来找(小组规律)姓名状态三、我来找(小组规律)项目状态三、我来找(全班排名)全课小结: 运动会使心跳和呼吸迅速加快,休息后心跳、呼吸又慢慢恢复。运动前 < 休息后 < 运动结束时某同学三种状态下1分钟的呼吸和心跳次数四、我来学———制作简易柱状图!(次)安静状态下运动 结束时010203040安静状态下运动 结束时020406080100120140每分钟呼吸次数每分钟心跳次数(次)休息3 分钟后休息3 分钟后知识链接1———运动后呼吸的次数为什么增加? 人体运动的过程中,需要消耗大量氧气,所以呼吸的次数要比平静时多得多,呼出和吸入气体的数量也比平时多。知识链接2———运动后心跳为什么会加快? 人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,伴随身体运动量的增加,人需要更多的氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血液。 ... ...

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