理想之光,照亮征程

课件52张PPT。九年级政治(陕教版)十三课（第一课时） 理想之光,照亮征程 猜猜他是谁？ 有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命的理想。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而1/3的钱花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。毛 泽 东 20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕恭毕敬地站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖!”这时，一位同学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。周 恩 来 歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。 200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏为名的定理。陈 景 润 听完这几则名人的故事，你有什么感想? 树立了远大理想的人，就意味着事业成功了一半。无志之人，不可能激起生活的浪花；无志之人,不可能享受事业的种种辉煌；当今世界已步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上在2l世纪立足。作为社会主义事业的建设者和接班人的我们，21世纪祖国建设的主力军，我们今天也应该象他们一样有理想和抱负……三则名人少年立志的故事启迪我们必须认真地思考。我们今天读书是为了什么?明天工作又是为什么?人为什么会有理想?什么是理想?应该选择怎样的人生理想? 在此,我也想问一下同学们,你们读书是为什么呢?每个人心中肯定对未来都有一幅美好的蓝图。(因为， 就是这些蓝图，就是这些希望， 就是这些追求照亮了我们人生的征途)理想之光，照亮征程我的理想活动一 小时候,总有许多美丽的梦想：遨游太空，探索海洋……随着年龄的增长，儿时的梦想生根发芽，绽放为具有神奇力量的理想之花。那么，你知道什么是理想吗?人能不能没有理想?为什么呢? 人不能没有理想。因为人的活动是有目的有意识的活动，人们在活动之前总是要根据已知的事实，首先在自己的头脑中构造出准备实施的理想蓝图，确定自己的活动要达到的目标。例如，同学们在这里学习是有目的、有意识的。所以，人活在世上，当然不可能毫无目标，总会有自己的追求和向往。因此，理想是人生的奋斗目标。 下面请几位同学到讲台上来，说一说你们各自的理想是什么? 我的理想是当一名计算机程序员，编制出更多更好的软件，满足社会的需要。我们作为未来时代的主人，每个人对自己的未来都充满了憧憬。但理想的实现必须建立在今天的努力上，因此，在成长的道路上，我们一定要时刻牢记自己所立下的志向。把握机会，能主宰自己的命运。我的理想 我的理想是做一名成功人士，一个新世纪的白领，一个可以自力更生的人，并在自己热爱的工作中取得一番成绩，还有就是可以过上幸福、美好的生活，也让为我日夜操劳这么多年的父母在幸福祥和中安度晚年。我的理想 假如我是一名科学家，我将修建一座世界上最高、最先进的摩天大楼，人们可以在里面随意地玩，还可以在里面学习和工作，还可以在里面锻炼身体……，如果想要上下楼或出去：不用想着走楼梯，因为在这里面根本就没有楼梯，人们可以用时空隧道，这很省时间啊!我的理想我要做一名志愿者来 ... ...