中小学教育资源及组卷应用平台 7年级 4.1和朋友在一起 课时教学设计 课题 和朋友在一起 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 7年级 学习 目标 1．知识目标 了解随着年龄的增长，我们的朋友圈不断扩大，学会反思自己的交友现状，学会处理与朋友交往过程中遇到的问题。2．能力目标 在自主探究和活动懂得朋友的重要性，珍惜对自己有良好影响的朋友。3．情感、态度、价值观目标 意识到朋友对自己有很大的影响，懂得朋友的重要性，珍惜对自己有良好影响的朋友。 重点 意识到朋友对自己有很大的影响，懂得朋友的重要性。 难点 正确理解朋友对自己的影响及朋友的重要性，从而知道谨慎交友，珍惜良友。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 管仲是春秋时期齐国一个贫穷的青年，与朋友鲍叔牙一起做生意。赚了钱，管仲总要多拿一些，鲍叔牙从来不计较。两个人一起随军打仗，每次出征的时候，管仲都躲在后面，别人说管仲是贪生怕死之人，鲍叔牙却替他辩解，说他要留着命去照顾生病的老母亲。后来，两个人分别当了齐国两个公子的谋士，各自为主人争夺王位效力。结果鲍叔牙辅佐的公子小白夺取了王位，小白要认命他当相国，鲍叔牙却竭力推荐管仲代替他，说他比自己更有才能。管仲知道后，非常感动。 体会：一个人一辈子能拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友，是人生的一大幸事。 讲授新课 一．朋友圈的变化 在下面的情境中，你会选择的是谁？请把你的选择涂在上面对应的符号里（可以多选） 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 心理的秘密，你最愿意向谁倾诉？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 朋友成为我们生命中的重要部分。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。随着年龄的增长，你的交友范围、与朋友的活动内容有什么变化？朋友圈的变化 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； 也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。了解并反思自己交友的现状 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 二、友谊的力量观看视频《奇迹男孩》收获友谊请你和我们分享那些你和朋友在一起的快乐时光朋友的重要影响 1.朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 你有过类似的经历吗？说说你和朋友的故事，并谈谈感受。 观看视频《奇迹男孩》朋友 2.朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。奇迹男孩·彼此守护 阅读卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯的旷世友谊，思考给我们什么启示？3.与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 小组活动思考回答 交流讨论5分钟 小组学生代表回答 阅读材料 交流讨论5分钟 小组学生代表回答 课堂小结 板书 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) (
课件网) 管仲是春秋时期齐国一个贫穷的青年，与朋友鲍叔牙一起做生意。赚了钱，管仲总要多拿一些，鲍叔牙从来不计较。两个人一起随军打仗，每次出征的时候，管仲都躲在后面，别人说管仲是贪生怕死之人，鲍叔牙却替他辩解，说他要留着命去照顾生病的老母亲。后来，两个人分别当了齐国两个 ... ...
