课件编号6254614

河南省豫南九校 2019—2020 学年上期第一次联考(人教版)高二历史试题(PDF解析版)

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:高中试卷 查看:41次 大小:1091940Byte 来源:二一课件通
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    高二历史参考答案 第 1页(共 5页) 豫南九校 2019—2020 学年上期第一次联考 高二历史参考答案 1.【答案】D 【解析】本题考查《诗经》对文化认同的影响,题目指出周天子将《诗经》颁诸各国,成 为统一的诗乐供国人传颂,由此可知《诗经》的流传和推广有利于文化认同感的形成,故本 题选择 D项。A项讲述《诗经》的记录方式,及书面记载,与题目主旨内容不相符。B项讲 述《诗经》对平民教育的推动作用,题目未体现这一点,其次西周时期学在官府,以贵族教 育为主。C项与题目无逻辑关系,周天子天下共主的地位是分封制推行过程中逐渐形成的, 与《诗经》的传颂没有直接关系。 2.【答案】D 【解析】根据材料郑人游于乡校,以议执政,由此引发了贵族和子产对乡校毁与不毁的议 论,子产身居卿相之高位,提出保留乡校;从人们的议论中,择善行之,择恶改之,反映了 统治者重视国人舆论,故 D项正确;材料没有体现子产治国理念与儒家相通,故 A项错误; 材料反映的是国人的舆论对政治的影响,不是决定国家政策,故 B项错误;材料没有涉及百 家争鸣,故 C项错误。 3.【答案】 C 【解析】从材料“孔子只是一个实际的世间“智者”,不能算是哲学家”可得出黑格尔认为孔 子的思想缺乏哲学的思辨性 ,答案选 C ,孔子“仁”的思想在当时没有成为国家哲学,所以 A错误,BD两项不是材料的主要意思,B、D不选 4.【答案】D 【解析】由材料和所学可知,百家之学在互相诘难、批驳中彼此吸收、融合,在很多问题 上逐步形成了共识,学术思想的发展呈现出趋同的态势,这与当时诸侯列国通过兼并战争逐 渐走向统一的趋势是一致的,荀子提出立法并用主张,带有儒法融合思想,所以选 D孔子与 老子与墨子是春秋时期,故 ABC不选, 5.【答案】B 【解析】根据材料可知墨子认为在没有国家之前,每个人都要自己的“义”导致天下大乱, 然后选举出贤良的天子,天子统一思想、价值观治理国家,故 B正确;材料中没有提到强化 君主权力,且天子是人民选举出现,故排除 A;材料中主要在强调价值观的统一,是站在整 个社会的发展的立场上分析,故排除 C;材料中没有提到各学派主张,排除 D。 6.【答案】D 【解析】 从材料看出儒学为何能在新加坡现代化建设中发挥积极作用的原因是儒家思想 影响深远与政府推动,ABC 三项材料没有体现。所以选 D 7.【答案】A 【解析】材料辕固因直言老子学说是普通学问而被主张道家思想的窦太后所罚,而汉景帝 帮助辕固说明汉景帝知道辕固并无过错,他并不像窦太后那样信奉道家思想,说明汉景帝并 没有坚持无为而治思想,所以答案选 A 汉初统治者意识形态和施政方针采用道家的的“无为而 治”,排除 D;汉初崇尚黄老之学,采用修养生息政策,排除 B;辕固因直言老子学说是普通 高二历史参考答案 第 2页(共 5页) 学问而被主张道家思想的窦太后所罚,而汉景帝帮助辕固说明汉景帝知道辕固并无过错,他 并不像窦太后那样信奉道家思想,排除 C. 8.【答案】B 【解析】汉武帝时期社会经济发展,国家统一,政治的一统要求思想的一统,故 B正确; 汉初黄老之学适应汉代初期社会的发展,A错误;社会经济的发展要求统治思想变化,C错 误;儒家思想和道家思想适合不同时期的汉代社会,D错误。 9.【答案】B 【解析】根据材料信息,结合所学知识可知材料强调了儒学既吸收了阴阳家的“天人感应” 说又吸收了道家《老子》的宇宙观,即当时儒学开始融合道家及阴阳家的学说,故 B正确; 汉武帝时期称为正统思想地位,故 A错误;选项 C自身正确但也不是材料所强调的,不符合 题意,排除;当时儒学是对传统儒学的继承和发展,并不是全部继承,故 D错误。 10.【答案】B 【解析】罪己诏是汉朝维护政治统治的一种手段,不能作为汉代所有皇帝善于检 ... ...

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