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课件网) 第三章 相互作用 第１节：重力 相互作用 定义： 物体与物体之间的相互作用 力不能离开物体施力物体和受力物体而单独存在 物质性： 作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，同时存在，同时消失．分别作用在两个物体上 相互性： ?力 力的作用效果 力的作用效果 2、效果： 1) 力使物体的运动状态发生改变 2) 力是使物体产生形变的原因 力的作用效果 补充、a:物体的运动状态用哪个物理量来描述？ b:运动状态的变化有那几种情形？ 速度的大小发生变化 速度的方向发生变化 速度的大小和方向都发生变化 速度 力的作用效果 2、效果： 1) 力使物体的运动状态发生改变 2) 力是使物体产生形变的原因 与力的大小、方向、作用点有关 力不仅有大小，还有方向 矢量性： 力是矢量 力的作用效果 力的图示： 用一根带有箭头的线段来表示力 力的三要素：大小、方向、作用点 力的图示 力的示意图 只在图中画出力的作用点和方向，表示物体在这个方向上受到了力 测力计(弹簧秤) 牛顿 － N 力的测量 大小：可由弹簧秤测定 ?G = mg g = 9.8 m/s2 方向：竖直向下 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力 地球不同地方重力方向不同 二力平衡 ? 重力 （3）巩固训练： 如图：已知小球、物块的质量均为m，悬绳对小球的拉力 N。物块对地面的压力（两者均处于静止状态）是 N。如果说悬绳的拉力等于重力，物块对地面的压力等于重力，这种说法对吗？ ? 思维体操 重力作用点在哪？ 定义:一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的重心. G 重心 重力的等效作用点 重心 质量分布均匀，形状规则的物体重心位置在几何中心 物体的重心除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关 影响重心位置的因素 ①影响重心的因素：质量分布和形状 ②重心的位置可以在物体实体上也可以在物体实体外 ③有时候可以将物体看作质量集中于重心的质点 影响重心位置的因素 影响重心位置的因素 实验法（悬挂法或支撑法） －－只适用于薄板状的物体 此方法的原理是什么？ 二力平衡 交轨法 影响重心位置的因素 交流与讨论 3 如图所示，半径为2R的圆形薄板，由质量均匀的材料做成。现在在薄板内部挖去一个半径为R的小圆板。试确定剩余部分薄板的重心位置。 体育活动： 练一练 A B 5N F=20N 物体A对B的压力是20N，如图所示，试画出这个力的图示。 作力的图示步骤： a. 选取合适的标度； b. 从作用点开始沿力的方向画一条线段，线段的长短按选定的标度和力的大小画出，线段上标出刻度； c. 在线段的末端加箭头表示力的方向； d. 画同一物体受多个力得图示时，表示各力的标度应统一。 归纳 关于力的下述说法中正确的是 A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平测量 A 基础训练 下列说法正确的是： A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。 B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用 C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。 D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。 D 基础训练 关于物体所受的重力，以下说法中正确的是 A、物体只有在地面静止时才受到重力作用 B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力 C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力 D、同一物体在同一地点，不论其运动状态如何，它所受到的重力都是一样大 D 基础训练 关于物体的重心，以下说法中正确的是 A．物体的重心不一定在物体上 B．用线 ... ...
