6.3 测量物质的密度(课件+视频)

课件36张PPT。人教版 八年级上6.3 测量物质的密度新知导入 古典名著西游记中写道,齐天大圣孙悟空的“如意金箍棒”原是大禹治水时的一根“定海神针”,重一万三千五百斤,有两丈长短,碗口粗细.如果改用国际单位制,该棒的体积约为0.2m3,质量约为6750kg.你能猜出“如意金箍棒”大概是用什么物质做成的吗?生产、生活中经常要知道某种物质第密度，那么如何进行测量呢？天平量筒、量杯新知讲解一.量筒和量杯的使用形状：量筒上下粗细均匀，量杯上粗下细。刻度线：量筒分布均匀，量杯分布不均匀。 注意〈1〉测量范围 〈2〉分度值 视线与凹面的底部相平23mL25mL视线与凸面的顶部相平俯视—测量值偏大仰视—测量值偏小1、用量筒或量杯来测量形状不规则的物体体积时需要注意三点： ①“一放”，量筒在使用时，一定要放在水平台上，不能倾斜使用. ②“二观”，使用前一定要观察它的分度值和量程，所测液体的体积不能超过量程.量筒或量杯上所标的单位符号一般是mL，即cm3. ③“三读”，读数时视线要跟液面相平. 2、体积的测量测量范围： 最小刻度值: 此液体体积：0--50ml 2ml 36ml3、怎样用量筒或量杯测液体的体积？ 将待测液体（比如水）倒入量筒或量杯中，观察液面（或水面）到达的刻度，即为液体（或水）的体积。4、测量形状不规则的物体的体积： 用量筒 排水法测量V1V2V石=V2－V1物体应不吸水、不溶于水（1）在量筒或量杯中倒入适量的水，对出水的体积V1； （2）然后用细线拴住小石块慢慢地放入量筒或量杯的水中，再读出水和小石块的总体积V2 （3）则小石块的体积为：V2-V1实验步骤例：如图所示是用量筒测量形状不规则物体的体积的一种方法.由图可知，该量筒的量程为_____mL，该物体的体积为_____ mL. 100～100二、测量固体和液体的密度 1、以组为单位，讨论下列问题，然后设计实验方案 A、测硬币的密度（1）根据密度公式，要测硬币的密度，需要测出哪些物理量？ （2）硬币的质量怎么测量？硬币的体积怎么测量？ （3）在实验中，你采取了哪些措施减小误差？ （4）你的实验步骤是什么？ （5）你能设计出测硬币密度的实验记录表格吗？ （6）如果固体漂浮在水面上，如何测它的密度？（1）根据密度公式，要测硬币的密度，需要测出哪些物理量？ （2）硬币的质量怎么测量？硬币的体积怎么测量？ （3）在实验中，你采取了哪些措施减小误差？ 质量和体积质量--天平 体积--量筒A、一枚硬币体积太小，测量体积误差太大，所以测10枚硬币的体积，然后除以10，得出一枚硬币的体积。 B、先测质量后测体积（4）你的实验步骤是什么？ A、用天平测出的10枚硬币的质量m； B、在量筒中倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V1； C、把10枚硬币浸没在量筒内的水中，记下水面对应的刻度值V2； D、计算出硬币的密度ρ。（5）你能设计出测硬币密度的实验记录表格吗？（6）如果固体漂浮在水面上，如何测它的密度？方法1：压入法 A、用天平称出石蜡块质量m B、在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1 C、把石蜡放入量筒水里，用一根细铁丝把石蜡压入水中，记下这时量筒中水面达到的刻度值V2，两次读数之差V= V2- V1 D、根据公式ρ=m/v求出石蜡密度方法二：坠入法（配重法） 用天平测出石蜡块的质量m1； A、往量筒中倒入一定量的水；用细线将石块和蜡块绑在一起，慢慢浸入水中记下体积V1； B、用细线把铁块和石蜡块系牢，全部浸没在量筒内的水中，记下读数V2； C、计算蜡块的体积和密度；B、测液体的密度 （1）在下面给出的测液体密度的实验方案中，你认为那种方案好，为什么？ 方案A好，可以减小烧杯中的水倒入量筒中时倒不净而产生的误差。（2）请你设计出测液体密度的实验记录表格。 小结：测定性实验（间接测量法） 一般思路： 实验目的 实验原理 测量的物理量 选 ... ...