课件编号6269703

4.1 夯实法治基础 课件(共26张PPT)

日期:2024-05-15 科目:政治 类型:初中课件 查看:34次 大小:3743292Byte 来源:二一课件通
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课件26张PPT。第三课 建设法治中国第1课时 夯实法治基础学习提纲1.法治的内涵及要求? P45—46①——— 2.法治的作用 P45—47①——— 3.良法的内涵 P45第二段 4.善治的要求 P46中间一段 5.改革开放以来的发自发展历程 P47—48最后一段 6.全面推进依法治国的总目标 P49相关链接 7.如何建设法治中国 P49—50①———思考: 1.上述情境对我们的生活产生哪些影响? 2.上述情境中,什么在发挥作用?2.法治的作用 写在教材P45第一段的后面 ①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 P451.法治的内涵及要求? 写在教材P45第一段的上面 ①法治,意味着依法治理 P45什么法如何治 法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。 ———亚里士多德思考 :结合教材P46,说一说什么是良法之治②实行良法之治 P451.法治的内涵及要求? (良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。)良法之治的含义 我国十分重视未成年人保护,制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。辨析:有法律制度就等于有法治吗?阅读教材P46相关链接,思考以下问题。 ①人治社会中,即使有法律会保护广大人民的利益吗? ②法治与人治有哪些区别?个人专制和独裁民主随意性、多变性、不平等性统一性、稳定性、权威性以个人意志为转移,不平等原则法律至上,人人平等原则不能很好的体现民意, 易造成社会的不稳定。 可以公平、公正的处理问题,维护民意,推动社会有序发展人治、法治的比较 (法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化) 善治的含义③法治还要求实行善治 P461.法治的内涵及要求? ③法治还要求实行善治1.法治的内涵及要求? ①法治,意味着依法治理②实行良法之治中国为什么更需要法治的道路?思考 :结合教材P46,说一说什么是良法之治②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济,实现国富民强的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是中华民族伟大复兴的必然选择。 P472.法治的作用 ②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济,实现国富民强的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是中华民族伟大复兴的必然选择。 P472.法治的作用 ①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 P45两千多年的封建社会人治社会近代中国变法改制新中国成立后依法治国中国探索法治的历程改革开放法治进程: (一)1978年—1996年,民主法制恢复阶段 1.1978年党的十一届三中全会提出:“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求。 2.1982年,颁布并实施现行宪法。 (二)1997年—2011年,依法治国方略确立和社会主义法治国家建设初步发展阶段 1.1997年,党的十五大提出依法治国基本方略。 P47 2.1999年,依法治国写入宪法 3.2007年,党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求。 (三)2012年—至今,全面推进依法治国、加快建设法治中国新阶段: 1.2012年,党的十八大提出全面推进依法治国。 2.2013年,党的十八届三中全会明确提出建设法治中国的目标。3.2014年,党的十八届四中全会对中国法治建设做出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。 P48建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主 ... ...

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