课件43张PPT。 “从孔子那里我读到一颗爱心；在孟子那里我读到一股正气；从墨子那里我读到一腔热血；在韩非那里我读到一双冷眼。” ———易中天2百家争鸣第8课一、老子春秋后期楚国道家学派认为事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。顺应自然善于从正反两方面思考问题“无为而治”《道德经》（道家的经典）道家学派的创始人约公元前571年~公元前471年《道德经》书影老子李耳 相传老子曾经张开嘴让弟子们看，然后对弟子们说：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”想一想，老子的话究竟是什么意思？它的这种思想在现实社会生活中是否有用？如果你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明？ 一、老子（1）老子的意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克刚，体现了他从正反两面思考问题（辩证看问题）的思想。 （2）有用。它使人认识到：什么事物都不是绝对的，都是可以变化的。貌似强大的人可能会被弱者打败，看起来聪明的人可能一生无所作为，平凡的人由于努力可能会做出惊天动地的大事业。 名言：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏” 老子的哲学和希腊哲学以其 作为世界哲学的源头。 ———黑格尔 老子被世人称为哲学之父、智慧之父，是世界文化名人，世界百位历史名人之一。 我受中国孔子、孟子影响 很大，受老子的影响巨大。 ———托尔斯泰一、老子姓名： 时代： 籍贯： 著作： 身份：孔子（孔丘）春秋后期鲁国《春秋》儒家学派创始人、思想家、教育家如果请你给孔子设计一张名片，你打算如何设计？8“仁”（核心）“仁者爱人”“已所不欲，勿施于人”创办私学;主张“有教无类”、 提出因材施教、全面发展 言论被总结为《论语》 整理文化典籍（儒家五经）2 春秋孔子－儒家创始人 推崇西周制度，“以德治国”实行德政 马棚失火 有一天，孔子家的马棚失火了。孔子从朝廷下班回家，他看见马棚烧没了，就问家人：“马棚失火伤着人了吗？”他却不问马怎么样了。 苛政猛于虎 孔子路过泰山的一侧，有一个在坟墓前哭的妇人看上去十分忧伤。孔子立起身来靠在横木上，派遣子路去问讯那个妇人。子路问道说：“你哭得那么伤心，好像有很伤心的事。”那个妇人说：“没错，之前我的公公被老虎吃了，我的丈夫以前被老虎吃了，现在我的儿子也被老虎吃了。”孔子问：“那为什么不离开这里呢？”妇人回答说：“（这里）没有苛刻的暴政。”孔子说：“学生们记住，苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕！”Z.x.x. K “马棚失火”和“苛政猛于虎”两则小故事体现了孔子的什么思想？ “仁”以德治国，实行德政大思想家什么是仁？仁人二“爱人”，以人为本，注重民生强调人与人之间要彼此尊重对方的人格，要求人们互相敬爱、谦让、和睦相处意思：自己不愿意承受的事情，也不要强加在别人身上。?尊重他人，求同存异 ?适度忍让，体谅别人 ?与同学坦诚相待，主动与别人沟通“己所不欲，勿施于人”这句话对你们处理同学关系有什么启示？学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知。 三人行，必有我师焉。 孔子的教育名言中，对你的学习有什么帮助或指导？要虚心向别人学习、求教时常温习 具有实事求是、谦虚好学的态度教学方法教学态度学习方法学习态度“有教无类”“因材施教”知之为知之 不知为不知温故而知新学而不思则罔 思而不学则怠有朋自远方来， 君子坦荡荡， 己所不欲， 三人行， 三军可夺帅也， 知之者不如好之者， 不亦乐乎。小人常戚戚。勿施于人。必有我师焉。匹夫不可夺志也。好之者不如乐之者。说说孔子的名言德不孤，必有邻。孔子学院 1988年，75位诺贝尔奖得主在巴黎集会，呼吁全世界：“人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。” 他的思想在1993年9月被全球主要宗教的代表人作为人 ... ...
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