第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件（28张PPT）

课件28张PPT。第3课 秦统一多民族封建国家的建立第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统国家的建立与巩固 虽然殷周时代可能已经有“中国”意识，但只有到秦汉建立统一帝国，先推行“一法度、衡石丈尺，车同轨、书同文字”后在思想上“独尊儒术”在制度上“霸王道杂之”，一个初步同一的“中国”才真正形成 --陆威仪 Mark Edward Lewis公元前1046年（西周）公元前770年（春秋）公元前475年（战国）血缘分封 天下共主 王室衰微 诸侯争霸变法图强 群雄兼并壹秦朝的统一前230年灭韩前221年灭齐前228年灭赵前225年灭魏前223年灭楚前222年灭燕前221年建立秦朝秦的统一各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。（天时）使秦日益强盛。 长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。（人和） 秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备，他招募各国的人才，委以重任，并及时听取建议，积极策划统一大计。（人和）统一原因乱世称雄，结束纷争统一多民族国家的初步建立地理优越 秦地处西边，远离中原多战之地，可相对从容的进行变法强国；也可采用远交近攻的统一战略。（地利） 统一时机渐趋成熟 秦灭六国后，又征服了南方越族地区，并加强了对云、贵一带西南夷的控制。在北方，秦击退了游牧民族匈奴的进攻，在原有北方诸侯国旧长城的基础上，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。北抵长城南濒南海东达大海西到临洮羌中始皇帝巩固君主专制中央集权的统治措施（1）皇帝制度 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，追尊庄襄王为太上皇。制曰：“死而以行为谥，则是子议父，臣议君也，甚无谓。自今以来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。” ———《资治通鉴》卷第七《秦纪二》特点：通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位； 皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。我统一天下 德盖三皇 功过五帝自称始皇帝（2）三公九卿皇 帝御史大夫丞 相太 尉奉 常廷尉少府卫尉宗正郎中令太仆典客治粟内史互不相属，互相牵制诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。李斯王绾（3）郡县官僚制 在地方彻底废除分封制，将战国时已经产生的郡县官僚制在全国推广，设立郡、县（道）两级行政机构，其主要官员由中央任免和考核。县（道）以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安。（4）其他巩固统一的措施 ①统一文字、货币和度量衡 文字、货币和度量衡的统一，为经济、文化的发展创造了便利条件，也有利于巩固大一统的政治局面。（4）其他巩固统一的措施 ②统一车轨 驰道是中国历史上最早的“国道”，始于秦朝。秦灭六国后，第二年（公元前220年）下令修筑以咸阳为中心，通往全国各地的驰道。（4）其他巩固统一的措施 ③制定《秦律》 秦始皇统一全国后，废除六国的法律，把原来秦国的法律推行于全国。史称“明发度，定律令，皆以始皇起”。左图为“湖北云梦睡虎地秦墓竹简”。 《秦律》细密、严苛，是加强皇权、巩固中央集权政治体制的工具。（4）其他巩固统一的措施 ④编制户籍 ⑤迁徙六国贵族豪强（迁徙豪富的目的，主要是使其脱离乡土，破坏其原有的社会基础，削弱其经济实力，以防止他们东山再起）。 ⑥整顿社会风俗秦朝统一的历史意义（1）建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图。（2）统一中央集权国家的形成，结束了战乱局面，符合历史 ... ...