课件编号6272125

第四章 基本平面图形单元提高测试卷(教师版+学生版)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:初中试卷 查看:23次 大小:2485476Byte 来源:二一课件通
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    2019-2020北师大版七年级数学上册第四章基本平面图形单元提高测试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,点O在直线AB上,若∠BOC=60°,则∠AOC的大小是(?? ) A.?60°????????????????B.?90°?????????????????????C.?120°????????D.?150° 2.如图,C是线段AB上一点,M是线段AC的中点,若AB=8cm,BC=2cm,则MC的长是(? ) A.?2 cm????????????????????????B.?3 cm??????????????????????C.?4 cm??????????????????????????D.?6 cm 3.如图所示,某同学的家在A处,星期日他到书店去买书,想尽快赶到书店B,请你帮助他选择一条最近的路线(  ) A.?A→C→D→B???????????????B.?A→C→F→B??????C.?A→C→E→F→B???????D.?A→C→M→B 4..过多边形某个顶点的所有对角线,将这个多边形分成7个三角形,这个多边形是( ) A.八边形 B.九边形 C.十边形 D.十一边形 5.如图,AM为∠BAC的平分线,下列等式错误的是(?? ) A.?∠BAC=∠BAM??????????B.?∠BAM=∠CAM???????????C.?∠BAM=2∠CAM??????????D.?2∠CAM=∠BAC 6.如图,已知∠MOQ是直角,∠QON是锐角,OR平分∠QON,OP平分∠MON,则∠POR的度数为(?? ) A.?45°+ ∠QON?????????????B.?60°????????????C.?45°?????????????????D.? ∠QON 7.如果线段AB=6 cm,BC=4 cm,且线段A、B、C在同一直线上,那么A、C间的距离是(? ??) A.?10 cm???????????????????????B.?2 cm????????????????????C.?10 cm或2 cm???????????????D.?无法确定 8.如图,点C是AB的中点,点D是BC的中点,现给出下列等式:①CD=AC-DB,②CD= AB,③CD=AD-BC,④BD=2AD-AB.其中正确的等式编号是(?? ) A.??????????????????????B.??????????????C.???????????????????D.? 9.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥OE于O,若∠AOD=70°,则∠AOF等于(  ) A.?35°????????????????????B.?45°?????????????????????????????C.?55°???????????????????????????????D.?65° 10.晚上七点刚过,小强开始做数学作业,一看钟,发现此时时针和分针在同一直线上;做完数学作业八点不到,此时时针和分针又在同一直线上,则小强做数学作业花了多少时间(? ) A.?30分钟???????????????????????B.?35分钟?????????????????C.?分钟?????????????????D.?分钟 二、填空题(每小题4分,共24分) 11.如图所示,把一块三角尺的直角顶点放在一条直线l上,若∠1=20o,则∠2的度数为_____. 12.如图,直线AB,CD,EF交于点O,OG平分∠BOF,且CD⊥EF,∠AOE=70°,则∠DOG=_____. 13.∠1还可以用_____表示,若∠1=62.16°,那么62.16°=_____°_____′_____″. 14.如图,OD、OE分别是∠AOC、∠BOC的平分线,∠DOE=45o,则∠AOB=_____度. 15.已知点A、B、C在同一条直线上,且线段AB=5,BC=4,则A、C两点间的距离是_____. 16.如图,已知OA⊥OB,点O为垂足,OC是∠AOB内任意一条射线,OB,OD分别平分∠COD,∠BOE,下列结论:①∠COD=∠BOE;②∠COE=3∠BOD;③∠BOE=∠AOC;④∠AOC与∠BOD互余,其中正确的有_____(只填写正确结论的序号). 三.作图题(每小题6分,共18分) 17.如图,在8×8的正方形网格中,点A、B、C均在格点上.根据要求只用直尺在网格中画图并标注相关字母. ①画线段AC. ②画直线AB. ③过点C画AB的垂线,垂足为D. ④在网格中标出直线DC经过的异于点C的所有格点,并标注字母. 18.如图,已知线段AB (1)请用尺规按下列要求作图: ①延长线段AB到C,使BC=AB, ②延长线段BA到D,使AD=AC(不写画法,当要保留画图痕迹) (2)请直接回答线段BD与线段AC长度之间的大小关系 (3)如果AB=2cm,请求出线段BD和CD的长度. 19.如图,已知线段DA与B、C两点,用圆规和无刻度的直尺按下列要 ... ...

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