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课件网) 7、妈妈睡了 第二课时 蛙 青 过 河 哄 先 闭 紧 润 等 吸 发 粘 汗 额 沙 乏 你真棒 复习生字 学习目标 1.熟读课文，背诵课文。 2.理解课文内容，感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳，体会妈妈与孩子之间美好的爱。（重点） 课文探究 妈妈睡了。 开篇点题，引起下文 课文探究 妈妈在哄我午睡的时候，她自己先睡着了，睡得好熟﹑好熟。 为什么妈妈哄“我”午睡时自己先睡着了？而且睡得那么熟，那么香？ 因为妈妈十分辛苦与劳累。 睡梦中的妈妈是什么样的？ 真美丽 好温柔 好累 课文探究 从哪里看出睡梦中的妈妈真美丽？ 明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 “弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。”运用了什么修辞手法？ 妈妈睡得很香，就连妈妈的眉毛也“睡”得很香。“睡”字也用得非常恰当，运用拟人化的手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。 我会说 明亮的（ ） 弯弯的（ ） 明亮的（ ） 弯弯的（ ） 明亮的（ ） 弯弯的（ ） 天空 月亮 星星 窗户 小路 河水 从哪里看出睡梦中的妈妈好温柔？ “妈妈微微地笑着，是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听。” 你从中体会到了什么？ 这句话运用拟人的修辞手法，一个“笑”字，把妈妈的嘴巴、眉毛写的生动、形象。 想象运用“微微”一词的好处？ “微微”有“稍微、略微”的意思。两个“微微”的运用，一方面表现了“我”观察得非常仔细，另一方面也反映出“我”对妈妈深深的爱。 从哪里可以看出睡梦中的妈妈好累？ 妈妈的呼吸那么深沉，又那么均匀，额头上还有汗珠儿，妈妈真的累了﹑乏了。 你从这句话体会到了什么？ 妈妈为了家庭日夜操劳，付出了很多，非常的辛苦，我们应该更爱妈妈，帮妈妈分担家务，为妈妈减轻负担。 窗外，小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。 这一句是场景描写；运用拟人的修辞手法，将小鸟和风当做人来写，小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙声，妈妈太累了，一点也听不到。? 妈妈醒来后，你想对她说些什么？ 妈妈，您太辛苦了，我以后一定会帮您做好多事情，做一个听话、懂事的好孩子，让您永远健康美丽。妈妈，我爱您！ 课外拓展 游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 中小学教育资源及组卷应用平台 《妈妈睡了》同步练习 第二课时 一、课文整体梳理。 这篇课文讲的是午睡时，妈妈在哄“我”入睡时，妈妈先睡了。文中从三个方面写了睡梦中的妈妈，一是睡梦中的妈妈 ，二是睡梦中的妈妈 ，三是睡梦中的妈妈 。 二、重点段落品析。 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间（刮 散步），发出（嗖嗖 沙沙）的响声 ，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好儿睡一觉了。 1.在括号里选择合适的词语，并打上“∨” 2.从哪一点可以看出妈妈累了呢？请把答案摘抄在横线上。 _____ 3.从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢？ _____ 三、妈妈醒了，你想对她说些什么？ _____ 参考答案 一、真美丽 好温柔 好累 二、1.散步 沙沙 2.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。 3.体现了小作者对妈妈的爱，关心体贴妈妈。 三、略。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
