2.2视频的获取与加工（ 课件+教案+视频）

粤教版信息技术八年级上第二节视频的获取与加工教学设计 课题 视频的获取与加工 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习 目标 知识目标：了解视频文件的类型和格式；了解常用的视频播放及编辑软件。 技能目标：掌握获取视频的途径与方法；掌握视频文件的编辑加工。 情感目标：通过一些有趣生动的视频，让学生产生兴趣，乐于去制作、创新。 重点 掌握获取视频的途径与方法；掌握视频文件的编辑加工。 难点 视频文件的处理和编辑。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 上面的视频中的景物非常美丽，我们是不是有亲自去看看的愿望。有的同学提出了视频中的视频是怎样捕获到电脑中的，怎样加入旁白、字幕等问题。这节课我们一块来解决这些问题。 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 问题： (1)常见的视频获取的方法有哪些? (2)如何剪辑视频，制作DV短片? 一、从数码摄像机中捕获视频 任务 用数码摄像机拍摄一段精彩的视频，围绕的主题可以是主题班会、文艺晚会或社区活动等，并把它捕获到电脑中以便进行加工处理。 目前，数码摄像机的存储介质主要有DV带、DVD光盘、硬盘和SD卡等，每种存储介质都有其优缺点。 一般地，采用DV带作为存储介质的数码摄像机是通过IEE1394标准接口传输数据到计算机的(如图所示)。 捕获数码摄像机中的视频还必须配合视频编辑软件 常用的视频编辑软件有 Ulead Videostudio(会声会影)和 Adobe Premiere等 这些软件对电脑的要求比较高，太低的配置往往会造成视频不连贯的现象发生。 使用会声会影(以 Ulead Videostudio9为例)把数码摄像机上的视频捕获到计算机上的方法如下 (1)用IEEE1394连接线把数码摄像机和IEEE1394卡连接上，并将数码摄像机设为播放模式。 (2)启动会声会影，其有三种编辑模式:DV转DVD向导、影片向导和会声会影编辑器。 一般地，选择会声会影编辑器模式，如果宽屏的，需将项目设置为16:9宽银幕模式，否则，捕获出来的视频会变形。 (3)单击“捕获”功能菜单，选择“捕获视频” 在选项面板上设置捕获格式为“AVI” AVI文件是一种非压缩的视频文件，图像质量高，但占用的空间也大，若对图像质量要求不高，可选择MPEG格式 (4)单击预览窗口下方的播放控制按钮，当播放到你想要录制的位置时单击“捕获视频”按钮，即开始采集(如图所示)。 (5)当播放完你想要的视频时，单击“停止捕获”按钮，采集便结束，视频文件自动保存在设定的捕获文件夹中。 探究 (1)一些数码相机(DC)、多媒体手机也有摄像功能，它究们所拍提的视频文件该如何传输到计算机上? (2)试着用摄像头和会声会影录制一段自我介绍的视频。 二、从VCD光盘中获取视频 任务 请从学校校庆VCD光盘中取一段视频，保存到电脑中。 VCD光盘的视频是以文件的方式存放在 MPEGAV文件夹下。 打开该文件夹，看到的DAT文件就是VCD视频文件，可以直接把它们拷贝到计算机里。 若需要其中的一个小片段，要用一些软件(如超级解霸、金山影霸、会声会影等)来截取。 下面以超级解霸为例，操作方法如下： (1)运行超级解霸，播放需要截取的VCD影像。 (2)在超级解霸播放窗口中点击“循环/结束按钮”，当播放到需要截取的开始位置时，点击“起点按钮”;当播放到需要截取的结束位置时，点击“结束按钮”(如图所示)。 (3)点击“MPG按钮”，开始截取视频影像。 除了VCD光盘中的视频影像外，其他视频文件也可以用这样的方法进行截取。 交流 从CD或VCD光盘中截取音频或视频文件的做法是否会交导致非法侵犯版权的行为发生?该如何处理? 三、从互联网上下载视频 任务 试着从网上下载《让生命充满爱》的演讲视频。 FLV流媒体格式是当前互联网上最流行的视频文件格式，全称为FlashVideo。 由于它形成的文件极小、加载速度极快， ... ...