2019———2020学年度高一上学期第一次质量检测 历史试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（60分）和第Ⅱ卷（40分）总分100分。答题时间为90分钟 第Ⅰ卷 （60分） 选择题（每小题只有一个选项正确。每小题2分，共60分） 1．《礼记.礼运篇》记载：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼”。这一记载反映了 A. 分封制开始出现 B. 阶级矛盾尖锐 C. 社会贫富分化严重 D. 王位世袭制代替禅让制 2. 《礼记.礼运篇》记载：“天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度”，该文中的“制度”是指 A. 礼仪制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 井田制 3. “王夺郑伯政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。”上述材料实际上反映了 A. 王室的衰微 B. 诸侯争霸局面的形成 C. 分封制的崩溃 D. 阶级矛盾的尖锐 4. 下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是 A. 唐太宗通过玄武门之变继位 B. 宋太宗继承兄长宋太祖之位 C. 明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D. 清康熙帝死后皇四子继位 5. 姓名是人的符号，中国人的姓总是位于名字之前，而不像西方那样，位于名字之后。中国人重视姓氏的现象体现了 A. 男尊女卑思想 B. 专制王权的影响 C. 个人主义心理 D. 家族宗法观念 6. “元元黎民，得免于战国。”（《汉书》）这句话表明班固认为秦统一的意义是 A. 使人民脱离了诸侯的统治 B. 为我国长期统一奠定了基础 C. 建立了第一个统一的多民族国家 D. 使人民有了从事生产的安定环境 7. 秦王嬴政灭六国后，把“三皇五帝”的称号合为一，以“皇帝”作为自己的尊号。嬴政这一做法 A. 意在限制相权 B. 具有宣扬功业色彩 C. 意在寻求统治依据 D. 企图保证皇位世袭 8. 秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇室的生活事务，宗正管皇室亲属。这反映了中国古代政体的本质是 A．分工细致，相互协作 B. 家国一体，皇权至上 C. 相权扩大，威胁皇权 D. 官员众多，政务繁杂 9. 秦统一中国后，形成了中央对地方的垂直管理。“垂直管理”的具体含义是 A．所有官员一律由皇帝直接任命 B. 官僚政治从此取代贵族政治 C. 郡县长官一律由皇帝任免调动 D. 专制主义中央集权由此确立 10.钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前之封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”理解正确的是 A. 都以血缘关系为纽带 B. 都维护了地主阶级统治 C. 都曾顺应了历史潮流 D. 都实现了权力高度集中 11. 黄仁宇在其著作《中国大历史》中说：“新朝代遇到的第一个问题就是帝国跨地过广，于是采用一种‘斑马式’的管理 ，就是有些地区秦朝所设置郡县原封不动地任其存在，其他地方则派遣新任命的王侯，世守为业。”文中的“斑马式”管理对应的制度是 A．分封制 B. 郡国并行制 C. 郡县制 D. 行省制 12. 西汉推恩令，北宋知州担任地方长官，元朝行省制度等措施的实行，本质上反映了 A. 宰相权力不断削弱 B. 文臣地位不断提高 C. 专制皇权不断强化 D. 中央集权不断加强 13．朝廷凡有军国大事，则中书省出令，门下省封驳，尚书省受而行之，该“朝廷” A. 北魏 B. 唐朝 C. 明朝 D. 元朝 14．汉朝实行的察举制度，有各种名目，有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田（孝父母，爱兄弟，勤恳种田）。由此可见，察举制选官的主要标准是 ?A. 品行、才学 B. 家庭背景 C. 个人声望 D. 考试成绩 15. 唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制，实行分科考试、差额录取的科举制，这反映出唐代 A. 官员特权受到否定 B. 君主集权得到强化 C. 选才注重知识水平 D. 选官重视思想品德 16．“品”是我国古代官吏的级别。在隋唐时期六部最高长官是正三品，到了明代提升为正二 ... ...
