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课件编号6282135
(新课标)人教B版数学辽宁高一上学期专用(课件35+教案+练习)第6章空间几何体的表面积与体积 章末复习课
日期:2024-05-21
科目:数学
类型:高中课件
查看:43次
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来源:二一课件通
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复习
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章末
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体积
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表面积
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几何体
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空间
空间几何体的表面积与体积 【例1】 (1)底面是菱形的直棱柱,它的侧棱长是5,体对角线的长分别是9和15,则这个直棱柱的侧面面积是_____. (2)已知圆锥的母线长为5 cm,高为4 cm,则这个圆锥的体积为_____. (1)160 (2)12π(cm3) [(1)依题意得,直棱柱底面的一条对角线长为=10,底面的另一条对角线长为=2. 又菱形的两条对角线互相垂直平分,故底面边长为=8,则这个直棱柱的侧面面积S侧=4×8×5=160. (2)由题意可知,圆锥的轴截面为等腰三角形,其腰长为5 cm,底边上的高为4 cm,所以底边长的一半,即圆锥的底面半径r==3(cm), 则圆锥的体积V=πr2h=π×32×4=12π(cm3).] 几何体的表面积和体积的计算是现实生活中经常遇到的问题,如制作物体的下料问题、材料最省问题、相同材料容积最大问题,都涉及表面积和体积的计算.特别是特殊的柱、锥、台,在计算中要注意其中矩形、梯形及直角三角形等重要的平面图形的作用,对于圆柱、圆锥、圆台,要重视旋转轴所在轴截面、底面圆的作用.割补法、构造法是常用的技巧. 1.正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为2,侧棱长为,D为BC中点,则三棱锥A-B1DC1的体积为( ) A.3 B. C.1 D. C [在正△ABC中,D为BC的中点, 则有AD=AB=, S△DB1C1=×2×=. 又∵平面BB1C1C⊥平面ABC,AD⊥BC,AD?平面ABC,∴AD⊥平面BB1C1C,即AD为三棱锥A-B1DC1底面上的高. ∴V三棱锥A-B1DC1=S△DB1C1·AD=××=1.] 球的切接问题 【例2】 (1)正四面体的内切球、棱切球(与各条棱均相切的球)及外接球的半径之比为_____. (2)半球内有一个内接正方体,若正方体的棱长为,则这个半球的体积为_____. (1)1∶∶3 (2)18π [(1)设正四面体的棱长为1,外接球和内切球半径分别为R,r.如图所示,D为AB的中点,SE⊥CD,则线段SE为正四面体SABC的高,且SE===,V正四面体SABC=××=.由正四面体的性质知三个球的球心重 合,且球心O在线段SE上,则R+r=OS+OE=SE=,V正四面体SABC=××r×4=r=,所以r=,R=,而棱切球的半径为OD==,则正四面体的内切球、棱切球及外接球的半径之比为∶∶=1∶∶3. (2)法一:过正方体对角面作截面如图所示,设半球的半径为R,因为正方体的棱长为,所以CC′=,OC=×=. 在Rt△C′CO中,由勾股定理,得 CC′2+OC2=OC′2,即()2+()2=R2,∴R=3. 故V半球=πR3=18π. 法二:将其补成球和内接长方体,设原正方体棱长为a,球的半径为R,则根据长方体外接球的直径等于其对角线长,得(2R)2=a2+a2+(2a)2,即4R2=6a2,∴R=a=3.故V半球=πR3=18π.] 常见的几何体与球的切、接问题的解决方案 2.设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱长都为a,顶点在一个球面上,则该球的表面积为( ) A.πa2 B.πa2 C.πa2 D.5πa2 B [如图所示,设O1,O分别为上、下底面的中心,连接OO1,则球心O2为OO1的中点,连接AO并延长交BC于D点,连接AO2. ∵AD=a,AO=AD=a,OO2=,∴AO=a2+a2=a2,故该球的表面积S球=4π×a2=πa2.] 空间中的平行关系 【例3】 如图所示,四边形ABCD是平行四边形,PB⊥平面ABCD,MA∥PB,PB=2MA.在线段PB上是否存在一点F,使平面AFC∥平面PMD?若存在,请确定点F的位置;若不存在,请说明理由. [思路探究] 假设存在满足条件的点F,由于平面AFC∥平面PMD,且平面AFPM与平面AFC、平面PMD分别交于直线AF、PM,则必有AF∥PM,又PB=2MA,则点F是PB的中点. [解] 当点F是PB的中点时,平面AFC∥平面PMD,证明如下:如图连接AC和BD交于点O,连接FO,那么PF=PB. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴O是BD的中点.∴OF∥PD. 又OF?平面PMD,PD?平面PMD, ∴OF∥平面PMD.又MA綊PB,∴PF綊MA. ∴四边形AFPM是平行四边形.∴AF∥PM. 又A ... ...
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