课件编号6282853

19.《外国诗两首》学案及答案

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:初中学案 查看:34次 大小:1192592Byte 来源:二一课件通
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外国诗两首,学案,答案
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中小学教育资源及组卷应用平台 19.外国诗两首 第一课时 一、基础达标 1. 作者 《假如生活欺骗了你》的作者_____,是_____(国)著名诗人。他的创作对本国的_____和_____的发展影响很大。他的代表作《_____》是“生活的百科全书”。 2.读准字音,给下面加点的字注音 欺骗(????)??忧郁(????) 瞬息(????)? 怀恋(????) 二、整体感知 3.有感情的朗读诗歌,想一想诗歌的两部分各表现了怎样的内容? 4.“假如生活欺骗了你”指的是什么? 三、研读赏析 5.怎样理解“生活欺骗了你”? 6.怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”两句诗的含义? 7.这首诗给了你什么启示? 四、拓展延伸 8.写出有关困难、挫折的名言警句 第二课时 一、基础达标 1.作者 《未选择的路》的作者_____,是_____(国)现代诗人。他吟唱着20世纪的音调,又接近于传统诗的诗体;他的诗富于_____和_____,同时又有浓厚的乡土色彩。 2.给下列加点字注音 涉足( )?伫立( ?)?萋萋( ) 3.解释下列词语 涉足: 伫立: 二、整体感知 4.理出文章的结构。 5.怎样理解诗歌中所说的“路”?这是一种怎样的表现手法? 三、研读赏析 6.诗人虽然写了自己所选择的路,但重点都放在未选择的路上,诗题也表明了这一点。既然是选择,为什么重点又写未选择呢? 7.诗中第二节,诗人说另外一条路“荒草萋萋,十分幽寂”, 为什么又说它“显得更诱人,更美丽”? 四、拓展延伸 8.诗歌表现出的情绪,《假如生活欺骗了你》与《一条未走的路》有什么不同? 9.积累关于路的诗句或名言名句。 19.外国诗两首 一、基础达标 1. 普希金、俄、文学、语言、《叶甫盖尼?奥涅金》 2. piàn、yù、shùn、liàn 二、整体感知 3.第一部分:写如果身处逆境,不必悲伤,要耐心等待,快乐的日子一定到来。   第二部分:写要永远向往美好的未来,现在虽身处逆境,只是暂时的,当时过境迁,往事都将成为亲切的回忆。 4. 特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。作者写这首诗时正被流放,是自己真实生活的写照。 三、研读赏析 5.我们一般认为只要去努力肯定会获得成功,而生活却不能如此,那当然就是欺骗。 6. 这两句诗道出人生体验中极为普遍的一种感觉。诗人强调的是一种积极向上的人生态度。人生的体验应该丰富多样、积极乐观的,各种体验都是最宝贵的财富,有利于把握人生。 7. 我们一定要永葆积极乐观的心态;生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。 四、拓展延伸 8.略 第二课时 一、基础达标 1.弗罗斯特、美、象征、哲理 2.shè、zhù、?qī 3.指进入某一环境、境界或范围之中;长时间的站着 二、整体感知 4. 第一小节:伫立思考 第二小节:决定选择 第三小节:选择之后的惆怅 第四小节:多年后的回顾和叹息 5. 诗的表面是写自然界的道路,实则借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考。这里其实运用的是文学艺术上常用的象征手法。 三、研读赏析 6. 其实未选择也就是选择。正是生活中许多人对于选择的不满,才更加产生了对未选择的怀恋。所以这首诗中诗人念念不忘的是那一条未选择的路,而不是已经选择的路。这也正是人生的真实写照。这样写来给这首诗增加了忧郁的情绪。 7. 这条路荒草萋萋,十分幽寂’,显得’更诱人,更美丽’;也因为’人迹更少’,需要人们去开拓,从而拓展成为一条大道;正因如此,这条道路更具有魅力,可见作者开拓进取的人生态度。 四、拓展延伸 8.《假如生活欺骗了你》积极乐观;《未选择的路》有些犹豫。 9.如:屈原有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,辛弃疾有“独上高楼,望尽天涯路”的诗句,鲁迅也有“其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路”。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 ( ... ...

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