粤教版科学三上第2单元测试题

粤教版科学三上第2单元测试题 _____ 年_____班 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 溶解的特点是（ ）、（ ）、（ ）。 2. （ ）、（ ）、（ ）等方法可以加快物质在水中的溶解。 3. 白砂糖比食盐溶解的（ ）。 4. 把盐水放在太阳底下晒，也可以将（ ）和（ ）分离。 5. 海水是重要的自然资源，食盐大多数来自于（ ）。 二、判断（每题3分，共30分） 1. 盐、砂糖、沙子都能溶解于水。（???） 2. 水蒸发了，溶解在水中的食盐也随着水一起蒸发了。（???? ?）? 3. 太阳下暴晒能分离浓盐水中溶解的盐。（??????）? 4. 把糖咬碎比整块糖在水中溶解的慢。（????）? 5. 糖在50℃的水中一定比在30℃的水中溶解的快。（????） 6. 两位同学放入嘴里的水果糖大小是不一样的，那就很难比较哪种方法溶解的快。（???） 7. 白砂糖和盐都能溶解在水中。（?????）? 8. 分离沙和盐的方法就是晒。（ ） 9. 加热一定能使溶解的盐分离出来。( ) 10.高锰酸钾溶解在水中的颜色是紫色的。（ ） 三、选择（每题3分，共24分） 1.小红在比较食盐溶解快慢的实验中，正确的做法是（???????）? A.在比较水温对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌? B.烧杯里的水是一样多的?? C.不断的往烧杯里加食盐 2. 在同样多的两杯水中分别加食盐和白砂糖，溶解越多说明这种物质在水中溶解能力越（ ）。 A.强 B.弱? C.一样 3.下列说法正确的是（???????）。? A.奶粉能溶解在水中有沉淀物质?? B. 奶粉能溶解在水中分布是均匀的??? C?奶粉能溶解在水中，能过滤出来物质? 4.小红口渴了要喝糖水，爸爸讲蔗糖放入开水中用筷子搅拌，这样做是（ ?)。 ? A.使开水凉的更快???? B.使糖水更甜 C.使蔗糖溶解得更快 5.形状、大小相同的三块方糖各自放在装有等量水的三个水杯中，（ ）组溶解得更快。 A..切碎、搅拌 B.切碎、不搅拌C.不切碎、搅拌 6.能溶解在水中的是（???????）。? A.沙子??B. 味精 C.?面粉 7.下列方法不能分离浓盐水中溶解的盐的是（????）??? A.加热????????????B.暴晒????????????C.过滤? 8.吃火锅时，我们虽然没有往锅内继续放盐，但汤越吃越咸，这是因为（????）??? A.汤内水分的蒸发导致盐溶液的浓度增大? ?? B.汤内锅底的盐没有溶解?????????????? C.汤的上部淡下部咸? 四、实验：（10分） （一）以下是某小组关于“食盐和白砂糖的溶解能力的探究实验，用烧杯各量取20毫升的水，每次各加约1克，能溶解的画“√”，不能溶解的画“×”结束实验。回答问题。 1 2 3 4 5 白砂糖 √ √ √ √ × 食盐 √ √ √ × （1）根据上表可知，白砂糖和食盐的溶解能力更大的是（ ）。 （2）在倒入第5份白砂糖是，烧杯里出现了浑浊的现象，这是因为_____。 （3）通过实验，我们知道20毫升水最多能溶解（ ）的食盐。 A.约5克 B.约3克 C.约 4克 （二）实验：将食盐分离出来 实验器材：不锈钢勺、盐水、蜡烛、打火机 实验过程：拥不锈钢小勺取少许浓盐水，放在蜡烛的火焰上加热。当有盐粒出现时，停止加热，观察现象。 现象：_____ 结论：_____ 五、连一连（将下列物质与分离方法连接）(6分) 盐与水 沙子与食盐 木屑与铁屑 磁铁 加热 融水、过滤 六、简答（每题5分，共10分） 1. 我们小时候炒菜用的食盐是块状的，现在厂家捣碎粉末状，这样对我们的生活有什么好处呢？ 2. 从前，有一头小毛驴驮着一袋白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？ 参考答案 一、填空 1. 均匀 分散 透明 2. 加热 搅拌 捣碎 3. 量大 4. 食盐 水 5. 海水 二、判断题（打的打√，错的打×） 1.（×） 2. （×） 3. （√ ） 4. （× ） 5. （√） 6. （√ ） 7. （√） 8.（×） 9. （√） 10. （√） 三、选择 1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.A 四、(一)（1 ... ...