课件18张PPT。四边形的认识把下面的图形分为两类，四边形一类，其他图形为一类四边形其他图形⑩③②①④⑤⑥⑦⑧⑨1211131411--其 他 图 形四 边 形长方形和正方形有什么特征？ 合作要求： 1、拿出长方形和正方形纸，借助三角板比一比长方形和正方形的角是什么角？ 2、拿直尺量一量长方形、正方形的每一条边的长度（取整厘米数），或折一折，发现它们的边有什么特点？ 3、小组成员交流后小组长把你们的发现填在合作记录单上，并做好发言的准备。小组记录单还要怎样折？正方形对边相等正方形邻边也相等一、火眼金睛。对的打√，错的打×。1、 、 、 都是四边形。 （ ）2、四边形的对边相等。 （ ） 3、四条边都相等,四个角都是直角的四边形是正方形。 （ ） 4、有直角的图形都是长方形。 （ ） ××√×二、下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？哪些是平行四边形？把序号填出来。①③②④⑤⑥⑦⑧① ④ ②⑥ ⑤长方形： 正方形： 平行四边形： 三、信封里装的是个四边形，猜一猜可能是什么形状。神奇的四边形在这变化过程中，你看到了哪些图形？ 说一说：作业：请完成课本80页的做一做和81页的填一填。长方形和正方形有什么特征？ 合作要求： 1、拿出长方形和正方形纸，借助三角板和直尺，比一比、量一量、折一折，找出长方形、正方形的角和边有什么特点？ 2、把你的发现在小组内进行交流，并说说你是怎么发现的？并把你们的探究结果填在小组记录单上。小组记录单
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