中小学教育资源及组卷应用平台 课型 新授课 课题 第10课《中华民国的建立》 年级 八年级 【学习目标】 1.知道中华民国建立的时间、总统、国都和国旗； 2.知道南京临时政府颁布的法令内容，通过文字及图片材料了解法令颁布后社会的变化； （重点） 3.知道《中华民国临时约法》颁布的时间、内容及性质；掌握三权分立（难点） 4.知道清帝退位的时间及意义；掌握袁世凯是如何一步步篡夺革命果实的。 【课堂教学流程】 【学案自学 梳理知识】任务1：【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。中华民国的建立1.建立的时间： 1912年1月1日 2.地点： 南京 3.领导人：选举 孙中山 临时大总统， 黎元洪 为副总统。 4.标志：孙中山宣誓就职，宣告 中华民国临时政府成立 。 5.措施：以1912年为 民国元年 ，改用 公历 。 6.意义： 南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果 。袁世凯窃取革命果实1．清帝退位：1912年2月12日，在 袁世凯 软硬兼施的逼迫下， 宣统帝下诏退位 。清朝 260多年 的统治结束。 2．袁世凯就任总统：1912年3月，袁世凯在 北京 就职，成为中华民国新任临时 大总统 。4月，孙中山正式解除临时大总统职务。临时政府迁往 北京 。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。《中华民国临时约法》时间： 1912年3月11日 颁布者： 孙中山 ； 制定机构： 参议院 2.性质：是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 3.意义（影响）：它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。 【互助探究 生成能力】任务2：【小组探究】阅读课本第46—47页“中华民国的建立”的内容，回答下列问题。 问题：中华民国建立的背景、时间、地点、标志、影响？ 任务3：【小组探究】阅读课本第47—48页“袁世凯窃取革命果实”的内容，观看视频：袁世凯窃取革命果实。回答下列问题。 问题1.清帝退位的时间、结果？ 问题2.袁世凯是如何一步步篡夺革命果实的？ 任务4：【小组探究】阅读课本第48页“《中华民国临时约法》”的内容，回答下列问题。 问题1.《中华民国临时约法》颁布的时间是什么，并归纳其内容。 问题2. 谈谈你对《中华民国临时约法》的认识：体现了什么性质、意义？ 【精讲点拨 总结归纳】 时间、地点、中华民国的建立：标志： 中 意义华 清帝退位： 民 袁世凯窃取革命果实 国 袁世凯夺权： 的建 时间、颁布者、制定机构： 立 《中华民国临时约法》 内容： 意义 【检测提升 巩固新知】 1.武昌起义胜利后，各省纷纷独立，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。经过多方协商，决定成立临时中央政府，地点在（?C??） A．武昌 B．北京 C．南京 D．安庆 2.中华民国临时政府成立的时间是（??C?） A．1911年10月10日 B．1911年12月 C．1912年1月1日 D．1919年5月4日 3.南京临时政府成立后，孙中山推举袁世凯继任临时大总统的条件是（?A??） ①清帝退位②袁世凯宣布赞成共和③孙中山担任政府总理④黎元洪担任副总统 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4.1912年4月，孙中山正式解除临时大总统职务。临时政府迁往（?B??） A．武昌 B．北京 C．南京 D．安庆 5.以下对《中华民国临时约法》理解不正确的是（??C?） A．规定中华民国的主权属于全体国民 B．国民一律平等 C．国民言论自由，财产公有 D．是近代中国第一部资产阶级共和国性质的宪法 6.1912年2月12日，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，下诏退位的清朝统治者是（?C??） A．同治帝 B．光绪帝 C．宣统帝 D．咸丰帝 7.中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件是（?C??）?????????????????????????? ?? A??????????????? ??B?????????????? ?C????????????????? ?D 8.下列有关袁世凯的说 ... ...
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