课件编号6293885

人教版八年级上册生物 5.1.4 鱼 课件 (共33张PPT)

日期:2024-05-21 科目:生物 类型:初中课件 查看:30次 大小:9823744Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
人教,八年级,上册,生物,5.1.4,课件
  • cover
(课件网) 第四节 鱼 无脊椎动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 水螅、水母、海葵 涡虫、绦虫、血吸虫 蛔虫、蛲虫、丝虫 蚯蚓、水蛭、沙蚕 河蚌、章鱼、縊蛏 蝗虫、蜻蜓、虾 无脊椎动物 脊椎动物 鲫鱼的骨骼 脊椎骨 脊柱 法国天使鱼 金枪鱼 金鳞鱼 蝴蝶鱼 河 豚 鹦嘴鱼 四眼蝴蝶鱼 石头鱼 绿鳗鱼 大白鲨 比目鱼 双髻(j ì)鯊 中华鲟———鱼类中的“活化石” 四大家鱼 鲢鱼 鳙鱼 青鱼 草鱼 四 大 家 鱼 栖息于水域中下层,以螺、蚌等为食 栖息于水域中下层,以水草为食 栖息于水域中上层,以水蚤等浮游动物为食 栖息于水域中层,以绿藻等浮游植物为食 头部 躯干部 尾部 ① 鳃 盖 ② 鳞片 ⑨ ⑧ ⑥ ⑤ ④ ③ 尾 鳍 背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 侧线 一 鱼的结构 观察与思考 【观察鱼的外形和运动】 (1)鱼的外形有什么特点?对鱼的水生生活有什么意义? (2)用手摸鱼的体表,有什么感觉。谈谈你的看法。 (3)观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动,这说法全面吗? 鱼的身体分头部、躯干部、尾部;多数侧扁; 有利于克服水的阻力。 不全面。鱼的体内有脊柱,脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。 鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。 鱼的体表有鳞片和黏液; 既能保护身体又有利于克服水的阻力。 二、鱼的呼吸 鳃是鱼的呼吸器官。 鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。主要部分是鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,因此鳃是鲜红色的。 鳃 生活中水中的其他种类的动物都是用鳃呼吸的吗? 观察鱼的呼吸 【鱼鳃及鱼的呼吸】 (4) 水流入鱼口后,从什么地方流出?流 入的水和 流出的水,溶解的气体成分有哪些变化? 水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。 流出的水和流入的水相比,溶解的氧气 减少了,二氧化碳增多了。 鱼鳃鲜红,内含丰富的血管,每一片鳃由多又细的鳃丝构成。在水中时鳃丝展开,扩大与水的接触面积,有利于鱼在水中呼吸。 鱼鳃适应水中呼吸的特点 鱼离开水时,鳃丝黏结在一起。四片鳃相互覆盖,减少与空气的接触面积,加之空气干燥。使鱼窒息死亡。 含氧多的水 鱼是如何呼吸的? 当水由口流入经过鳃丝时,溶解在水中的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里;而血液中的二氧化碳,则渗出毛细血管,排到水中,随着水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。 水中的氧 被吸收 二氧化碳 排出 较多 减少 较少 增多 流入的水 流出的水 氧气 二氧化碳 鱼的主要特征 生活在水中 体表常有鳞片覆盖 用鳃呼吸 通过尾部和躯干部的摆 动及鳍的协调作用游泳 鱼的形态结构特点 (1)体形:鱼的身体分_____三部分, 通常左右侧扁,大多呈_____ , 有利于_____。 (2)体表:体表常常有_____覆盖,其表面 有滑滑的_____,起_____作用。 头、躯干、尾 流线型 减少水的阻力 鳞片 黏液 保护身体 头 躯干 尾 当堂检测 (3)脊柱:能支撑整个身体,两侧附着有发达 的_____,对_____起着重要的作用。 (4)游泳:通过_____ 的摆动 以及_____的协调作用游泳。 肌肉 运动 尾部和躯干部 鳍 (5)呼吸: ①呼吸现象:鱼的口与鳃盖后缘交替_____。 ②呼吸器官:鱼的呼吸器官是_____,其主要 组成部分是_____,鳃丝中密布_____, 有利于与水进行_____。 张合 鳃 鳃丝 毛细血管 气体交换 鳃丝 鳃 选择题 1.下列属于四大家鱼的是( ) A、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳 B、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼 C、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼 D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 2.从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同( ) A、后者二氧化碳多,前者氧气多 B、后者二氧化碳多,前者氧气少 C、两者二氧化碳一样多 D、前者二氧化碳多,后者氧气少 课堂练习 D A 3、下列生活在水中的生物中,哪个属于鱼类( ) A海豚 B海 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~