第二课时 建设社会主义精神文明 教学过程 导入设计 话题材料导入 （课件展示材料） 材料一：某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于是人们无心经营，家庭矛盾上升。没过几年，原来远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。 材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市”大旗。从2002年起，每年的8月8日为温州的“诚信日”。经过几年努力，如今的温州已成为了名副其实的“中国鞋都”。 师：两则材料共同说明了什么问题？ 生：我国社会主义建设过程中，必须发展先进文化，重视社会主义精神文明建设。 板书课题：第二课时 建设社会主义精神文明 典型案例导入 （课件展示材料） 张家港精神谱新篇 ◎综合实力不断提高。2004年地区生产总值达576.2亿元，人均8 200美元；2004年财政收入为85亿元（不含关税），去年上缴国家各项税收超过160亿元。 ◎人民生活显著改善。2004年农民人均纯收入7 930元，城镇居民人均可支配收入?15 117元?。城乡居民收入差距从3.18∶1缩小到1.9∶1。 ◎城乡面貌发生巨变。全市城市化水平达56.5%，绿化覆盖率超过40%；市区到各镇都通上了六车道公路；市区空气环境质量达到国家二级标准，生活饮用水源水质达标率100%，城市生活污水处理率70%。 ◎社会文明与时俱进。适龄人口接受高等教育的比例达50%，高中普及率达到95%以上。市民的文明意识、创业意识、合作意识、法制意识和公益意识得到强化，社会文明程度稳步提高。 国家统计局最新统计数据表明，在全国百强县、市、社会经济发展综合指数排名中，张家港排名第三；中宣部授予张家港“全国创建文明城市工作先进市”称号…… 师：张家港的先进事迹说明什么问题？ 生：张家港的先进事迹告诉我们：我们在重视物质文明和政治文明建设的同时，要重视建设社会主义精神文明。精神文明建设搞好了，凝心聚力，群情振奋，各项事业就会全面兴盛。 板书：一、根本目标：培育“四有公民” 推进新课 问题情景1 （课件展示材料） 中宣部部长刘云山2005年6月5日考察江苏张家港市的讲话： 十年来，张家港对全国的发展起了很好的推动作用。张家港的贡献可以概括为一个经验、一个精神和一条路。一个经验是精神文明创建的经验，坚持“一把手”抓两手，两手都要硬；一个精神就是“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的张家港精神，它已经成为我们民族精神和时代精神的重要组成部分；一条路就是走出了经济社会全面协调发展之路。 问题探究1 从中宣部部长刘云山的讲话中，我们去追根溯源，思考张家港取得辉煌成就的原因是什么？ 生1：张家港精神推动着生产力的跨越发展，综合竞争力明显增强；推动着共同富裕步伐的加快，市民生活质量明显改善。推动着城乡环境的优化，现代化城市初展风貌。推动着社会事业全面进步，全社会文明程度不断提高。一言以蔽之，张家港精神是张家港市的发展之魂、力量之源。 生2：张家港取得辉煌成就充分说明：全面发展实绩好。多年来，张家港市始终坚持抓经济提速增效与创建精神文明有机结合，把弘扬张家港精神与建设诚信张家港有机结合，才促进社会全面进步。 生3：发展是硬道理。但怎样去发展呢？从张家港的经验可以看出，要坚持两条腿走路，一是要抓好物质文明建设，这是中心工作；一是抓好精神文明建设。 师：分析得很好。张家港的经验是精神文明创建的经验，就是要坚持“一把手”抓两手，“两手抓”两手都要硬。请同学们继续从文化生活角度思考，为什么必须坚持“两手抓”？ 生：这是因为，社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。所以，我们要全面发展、科学发展。只强调 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
