课件编号6303584

沪粤版八年级物理上册课件4.1 从全球变暖谈起26ppt

日期:2024-05-18 科目:物理 类型:初中课件 查看:54次 大小:31321704Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第四章 物质的形态及其变化 八年级物理沪粤版·上册 4.1 从全球变暖谈起 新课引入 观察图片: 学习目标 知识讲解 一、温度 温度是表示物体的冷热程度的物理量。 2.符号: 1.定义: 3.单位: 摄氏度(℃ ) 注意 1.越热的物体温度越高;越冷的物体则温度越低。 2.0℃的水和0℃的冰温度相同,即冷热程度是相同的。 知识讲解 (1)摄氏度(℃)是常用的温度单位; (2)0℃和100℃的规定: 1个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为0℃; 1个标准大气压下,水沸腾时的温度定为100℃; (3)分度方法: 把0~100℃之间划分为100等份,那么,每一等份就是1℃,读作1摄氏度。 4.摄氏温标: 知识讲解 5.热力学温标: (5)研究表明,无论人类如何改进低温技术,0K的温度都是达不到的。 (1)国际单位制中所采用的温标是热力学温标,它表示的温度是热力学温度; (2)热力学温度的单位是开尔文,简称开,符号是“K”; (3)1标准大气压下,纯净的冰水混合物的热力学温度是273K; (4)热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系是: 知识讲解 6.华氏温标: (1)华氏温标是由德国物理学家华伦海特首创的; (2)华氏温标中,温度的单位为“华氏度”,用 表示。 (3)华氏温度tF与摄氏温度t之间的关系是: 知识讲解 7.温度阶梯: 注意 “-6℃”既可以读作“负6摄氏度”,也可以读作“零下6摄氏度”。 强化训练 (多选)-20℃的正确读法是( ) A.负20摄氏度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度 AD 知识讲解 二、温度计 1.活动1 凭感觉能判断“冷”和“热”吗 这个实验说明,单凭感觉判断冷热是不可靠的。 知识讲解 2.定义: 测量温度的仪器 3.种类: 常用的液体温度计 电子体温计 光测高温计 知识讲解 4.液体温度计的工作原理: 液体的热胀冷缩的性质 知识讲解 5.温度计的构造: 知识讲解 6. 温度计的使用: (1)使用前要观察温度计的量程和分度值,估计被测物体的温度是否在量程内。 (2)测量时温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内。 (3)测量液体温度时,温度计的玻璃泡应浸没在液体中,但不能接触容器壁和容器的底部。 (4)待温度计内液柱的液面稳定时再读数,读数时视线要与液面相平。 强化训练 (梧州中考) 温度计是根据液体的_____规律制成的,如图所示的温度计的示数是_____℃。 热胀冷缩 -4 知识讲解 三、用常见温度计测量温度 A. 用温度计测量水温 准备一杯热水、一杯温水和一杯冷水。先用手估测一下热水、温水和冷水的温度,再选用合适的温度计分别测出它们的温度,并将你估测的温度与用温度计测得的温度填入下表。比比看,谁估测的温度更接近实测温度?怎样才能使测得的温度更准确? 知识讲解 知识讲解 B.用体温计测量体温 知识讲解 实验室用温度计、体温计、寒暑表的异同 实验室温度计 体温计 寒暑表 原理 液体的热胀冷缩 测温 液体 煤油、水银、酒精等 水银 煤油、酒精 量程 -20~110 ℃ 35~42 ℃ -30~50 ℃ 分度值 1 ℃ 0.1 ℃ 1 ℃ 构造 玻璃泡上部是均匀细管 金属泡与毛细管间有一段细而弯的“缩口” 玻璃泡上部是均匀细管 使用 方法 不能离开被测物体读数,不能甩 使用前要甩几下,可离开人体读数 放在被测环境中直接读数,不能甩 强化训练 下面关于常用温度计的使用中,错误的是( ) A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度 B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触 C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 D.读数时,可以把温度计从液体中拿出来再读数 D 知识总结 课堂练习 1.温度是表示_____的物理量,常用的温度计是根据_____的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用的是_____温度,它把1标准大气压下_____的温度 ... ...

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