课件编号6304819

第7讲 细胞核—系统的控制中心(考纲解读+典例精讲+真题2019再现+知识梳理+易错提醒+巩固训练)

日期:2024-04-27 科目:生物 类型:高中课件 查看:27次 大小:5062769Byte 来源:二一课件通
预览图 0
典例,训练,巩固,提醒,易错,梳理
    课件13张PPT。第7讲 细胞核———系统的控制中心高考一轮复习 全国版考纲解读1.本节内容是在学习了细胞膜和细胞质的基础上,进一步对细胞结构的整体认识,同时也是后面的“细胞的增殖”“遗传变异”等生物学知识的基础。其核心在于构建“细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心”这一核心概念。 2.学生能从细胞中的分子水平认识生命的物质基础和结构基础。本节为细胞结构的最后一节,在前面学习细胞膜和各种细胞器结构和功能等内容的基础上,学生对细胞的亚显微结构和功能的认识更加全面完整, 3.本节学习后续的学习作了铺垫,如细胞核的结构和功能是生物遗传的基础,染色质和染色体的关系是学习细胞有丝分裂时染色体变化的基础,也使学生对“结构和功能相统一”的观念有进一步认识。 4.另外,其中的几个经典实验也让学生体验了生物学研究的一般方法和过程。同时也为继续学习必修2《遗传与进化》及必修三《稳态与环境》打下很好的基础。典例讲解考点一 细胞核的结构与功能例1:(2019·石家庄模拟)核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。如图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是 (  ) A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定 B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体 C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量 D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同协助扩散,不消耗能量C需与特定的载体结合后才能通过核孔进入细胞核,消耗能量据图可知由尾部决定变式训练变式训练1.1:(2019·邯郸模拟)下列有关细胞核的叙述,错误的是 (  ) A.一般情况下是细胞遗传与代谢的控制中心 B.真核细胞区别于原核细胞的显著标志之一 C.由于多数大分子无法直接穿透核膜,因此需要核孔作为物质的进出通道 D.维持基因的完整性,并借由所有基因表达来影响细胞活动D调节基因表达变式训练变式训练1.2:(2019·陕西西安检测)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,下列叙述不正确的是(  ) A.通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换,但无法实现核质之间的信息交流 B.胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多 C.染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态 D.核膜是双层膜,其主要由脂质和蛋白质组成分泌活动比口腔上皮细胞旺盛A通过核孔到达细胞质中的核糖体指导蛋白质合成,故A不正。mRNA分子可携带DNA转录来的相关信息变式训练1.3:(2018·银川模拟)核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示,该复合 物由一个核心脚手架组成,其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白质组成,称为中央运输蛋白。有关分析正确的是 (  ) A.mRNA在细胞核内合成后通过核膜运出细胞核是不需要消耗能量的 B.人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响到物质的运输 C.核孔复合物的存在,说明核膜也具有选择性 D.核膜由两层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关 变式训练C说明C项正确核膜是双层膜,所以由4层磷脂分子组成通过核孔运出细胞核需要能量没有细胞核典例讲解例2:(2019·西安模拟)一位生物学家把100个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,实验标记为N组,另一部分没有细胞核,实验标记为M组。所有细胞都放在相同且适宜的条件下培养一段时间,得到数据如下。以下解释不合理的是 (  )D实验的自变量为是否含有细胞核考点二 细胞核功能的探究也可能是人为因素对细胞造成了伤害致死A.出现M组实验数据是因为没有细胞核,细胞的生命活动无法正常进行 B.对比M组和N组实验数据,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的 C.M组中无核部分没有立即死亡是因为其中含有部分代谢所需的物质、酶等 D.分析 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~