本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 七年级思想品德下册学案 5.1 生命宝贵 编印老师：杨丽芬 【学习目标】：体会生命的可贵，热爱生命，乐观向上；保护生命，意志坚强。 【教学重点】：珍爱生命、善待生命。 【教学难点】：正确认识人与自然的密切联系，树立环保意识。 一、预习新知 1、你看过《阿凡达》吗？在这个新星球上，人类是如何与其他生命相处？最后结果如何？给了我们什么启示？ 2、在地球上，我们人类又该如何和其他生命相处？ 二、讲授新课 1、为什么生命世界是美丽神奇的？ 2、人类应如何与其他生命相处？ 3、我们应当怎样珍惜生命、善待生命？ 三、课堂小测 (一)单项选择题 1、2007年感动中国的人物陈晓兰，曾假扮病人，“以身试针”。一个弱女子，挑起维护医疗春节的大人，屡遭报复，十年不辍，身穿白衣，就要对生命负责，在神圣的岗位上，良心远比技巧重要。（ ） A、人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中 B、只有作出重大贡献的人才是人才 C、人生的意义不在于风险，而在于索取 D、成功的关键在于所处的时代和机遇 2、2008年，5月31日14时56分，成都军区抗震救灾部队一架米—171运输直升机前往救灾，在执行任务返航途中，突遇气候变化在映秀失事。于6月10日10时55分在执行任务航线附近深山峡谷密林中找到直升机残骸，机上人员17人全部遇难。培养这些人才需要很长时间，但是他们的生命却在短短的几秒时间就永远消失了，留给我们伤心的回忆和无比的惋惜，对此理解正确的是（ ） ①生命是顽强的，也是脆弱的 ②生命属于我们的只有一次，我们一定要善待自己的额生命 ③ 我们每个人都要去关爱和呵护周围的生命 A、①②③ B、②③ C、①③ D、①② 3、2007感动中国人物河南郑州人李剑英生前为兰州空军某部上校飞行员。2006年11月14日，李剑英完成训练任务驾机返航途中，遭遇鸽群撞击。此时，跳伞就能保住生命。从鸽群撞击点到飞机坠毁点2300米跑道延长线的两侧680米范围内，分布着7个自然村。如果跳伞后飞机失去控制，坠入村庄，后果不堪设想。16秒的时间内，他选择了迫降，壮烈牺牲。他的故事说明（ ） A、为社会作出较大贡献的生命更有价值，更值得尊敬 B、李剑英不珍惜自己的生命 C、只有自己快乐，生命才有意义 D、各种生命需要相互尊重，相互关爱 4、近年来，在一些地方形成“野味热”。“野味”馆的生意兴隆。野生动物的买卖红火，捕杀珍稀动物现象屡禁不止。人们捕食野生动物，会带来的恶果有（ ） ①影响了人们的再就业 ②危害人类生命和健康 ③破坏生态平衡 A、①②③ B、①② C、②③ D、①③ （二）多项选择题 1、汶川地震时，映秀小学6年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学，少年英雄康洁的这一行为表明（ ） A、她珍爱自己和他人的生命 B、他人生命遭到困境时，尽力伸出援助之手 C、她的人生价值因勇敢而闪烁光彩 D、人的生命是脆弱的 2、2008年4月23日，泉州市教育局组织以“用爱心呵护生命，让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛，比赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识错误的是（ ） A、这是教师比赛，对学生意义不大 B、每个生命都有其存在的价值，因此要珍爱生命 C、生命只有一次，因此为了安全部参加课外活动 D、这目的是爱护自己生命，对他人生命可以不关注 3、生命可贵，我们要珍爱生命，下列做法正确的是（ ） A、树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观 B、当出现严重疾病时，可以自暴自弃，放弃生存的希望 C、对自然界的其他生命，都不需要以珍爱之心去对待 D、珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责 四、课后作业 1、生命弥足珍贵，每个人的生命只有一次，我们应 ... ...
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