人教统编版九年级上学期语文第12课《湖心亭看雪》同步练习 一、基础知识积累与运用（共8题；共37分） 1.给下列划线的字注音或根据拼音写汉字。 _____ _____ _____ zhān jiè chī 崇祯 雾凇 沆砀 铺_____ 一_____ _____人 2.下列句子中划线词的意思相同的一项是（ ???） A.?余住西湖/余拏一小舟?????????????????????????????????????????B.?是日更定矣/更有痴似相公者 C.?是金陵人/是日更定矣?????????????????????????????????????????D.?上下一白/余强饮三大白而别21教育网 3.下面句子中停顿的划分不正确的一项是（??? ） A.?湖中人/鸟声俱绝????????B.?湖中/焉得更有此人????????C.?余/强饮三大白而别????????D.?舟中人/两三粒而已 4.作者在湖心亭上与人相遇饮酒共话的情景，与下列诗句中哪两句相似（? ??） 2-1-c-n-j-y A.?海内存知己，天涯若比邻 B.?酒逢知己千杯少。 C.?同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 D.?君向潇湘我21*cnjy*com 5.解释下列句子中划线的词语。 ①余拏一小舟?????? 拏：_____ ②拥毳衣炉火 ??????拥：_____ ③雾凇沆砀 ????????沆砀：_____ ④焉得更有此人 ????焉得：_____???? 更：_____ 6.根据提示默写句子。 （1）文中具体描写雪景的句子是：_____，_____，_____。 （2）“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句，使人想起柳宗元《江雪》中的名句：_____，_____。 （3）描写西湖的诗句很多，例如：“_____，_____”，这是苏轼笔下的雨后西湖；“_____，_____”，这是白居易眼中的初春西湖；“_____，_____”，这是杨万里心中的夏日西湖。 7.《湖心亭看雪》选自《_____》，作者是_____（朝代）文学家_____，字宗子，号_____。著有《_____》《_____》等。本文是作者在明亡后追忆前尘往事而写的小品文。 8.对课文《湖心亭看雪》理解赏析不正确的一项是（ ） A.?第一段交代作者住西湖的特定时间与环境，暗含着对西湖雪景的痴情。 B.?第二段通过对天、山、云、水，上下浑然一白的白描手法和一痕长堤，一点湖心亭，一芥舟，两三粒舟中人的衬托，展示了雪中西湖的壮观。 C.?第二段可见作者痴 心观赏雪中西湖美景的独特感受。 D.?最后一段借舟子的话赞作者比客居者更痴情于西湖。【来源：21cnj*y.co*m】 二、综合题（共1题；共7分） 9.阅读下列材料，请按要求作答。 材料一：为了弘扬千年蜀道文化，建设中国生态康养旅游名市，第七届蜀道文化旅游节于5月18日在剑门蜀道·剑门景区开幕。【版权所有：21教育】 材料二：广元是从成都到西安这条古蜀道上的璀璨明珠，从建县至今有2 300多年的历史，文化资源丰富。它是中国古栈道文化的集中展现地，是三国历史文化的核心走廊，又是武则天的家乡，也是红四方面军长征出发地、川陕苏区主战场。它的文化主要集中在剑门蜀道文化、三国文化、抗金抗元文化、特色女性文化、红色文化和川北民俗文化等方面。 （1）学校开展以“弘扬千年蜀道文化”为主题的综合性学习活动，请你仿照示例为此次活动方案补充两个活动内容。 活动主题：弘扬千年蜀道文化 活动内容：_____? _____ 示例：画说蜀道文化 （2）为了让同学们更好地了解蜀道文化，第四中学拟邀请本地民俗专家李先生本周星期五下午3点到学校为全体学生做讲座。假如学校委派你前去邀请，你会如何说？ 21cnjy.com 三、文言文阅读（共3题；共70分） 10.阅读文言文，回答问题 ??? 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 ??? 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏， ... ...
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