2012届福建人教版新课标高中总复习（第1轮）政治：必修3_第4单元_第10课_文化发展的中心环节

课件11张PPT。第10课 文化发展的中心环节 1．结合本年度先进人物的事迹，说明思想道德建设是社会主义文化建设的重要内容和中心环节。 2．结合网络文化建设、未成年人思想道德建设等问题说明思想道德建设的必要性和重要性。 3．结合中外名言名句、现实生活中正反方面的实例，全面地辩证地分析科学文化修养和思想道德修养的关系。【例1】2010新课标全国卷)近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它 ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持 A．①② B．①③ C．②④ D．③④【解析】价值观不能决定社会的发展进程和方向，社会发展有其规律。为我国经济社会发展提供智力支持的应该是教育、科技、文化的发展。【答案】B【例2】(2010南京三模)中国科学院院士谷超豪获2009年度国家最高科学技术奖。有人用“加减乘除”来形容他的一生。即，加法：科学与革命都是做大事；减法：归零后向薄弱领域攻关；乘法：逻辑能力辅以浪漫情怀；除法：成就÷教学＝桃李满天下。谷超豪先生“加减乘除”的人生，说明 A．思想道德修养是科学文化修养的中心环节 B．科学文化修养是思想道德修养的灵魂 C．思想道德修养与科学文化修养能够同时提高 D．良好科学文化修养与良好思想道德修养相互促进【解析】A、B、C三个观点关于思想道德素质与科学文化素质的关系的阐述都是错误的，选D。【答案】D【例3】(2009安徽卷)科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有 ①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”(战国·孟子) ②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”(北宋·司马光) ③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”(明代·李宪章) ④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”(东汉·王符) A．①② B．②④ C．②③ D．③④【解析】本块内容是新教材刚刚修改的部分，①体现了要自强不息，③强调了“疑”的重要性，都与两个修养无关。②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”教材中有原话，强调了两个修养的关系。【答案】B 1．认为“社会主义思想道德建设就是中国特色社会主义文化建设” 二者有联系，但不是一回事。中国特色社会主义文化建设包括中国特色社会主义文化建设的根本任务、社会主义思想道德建设、社会主义教育科学文化建设、社会主义精神文明建设的指导思想和基本指导方针等。可见，社会主义思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。 2．认为“学生时期主要是提高科学文化修养，思想道德修养是走上社会以后的事” (1)这种观点是错误的。因为它忽视了思想道德建设的重要性，割裂了科学文化修养和思想道德修养的关系。 (2)科学文化修养和思想道德修养是相互促进的统一关系。思想道德建设是文化建设的灵魂，也决定着教育所培养出来的人才的性质。加强思想道德修养，能促进科学文化修养。 (3)具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的科学为社会造福。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的科学，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。 ... ...