计量时间 （课件 18PPT 附一个视频）

课件12张PPT。猜一猜谜语看不见，摸不着， 不长脚，跑得快， 只见它过去， 不见它回来。§1.3.7计量时间时（h）、分（min）、秒（s）。 1小时 = 60分钟 1分钟 = 60秒时间的单位：较长一段时间的时间单位：天、月、年、世纪等 一天24小时1440分钟86400秒 一年365天（平年）366天（闰年）12个月 1世纪100年活动1.12 估计时间认识一些计时器估计一分钟日晷 沙漏 电子停表 手表 钟 ？如果身边没有计时器，探究活动：利用自身 ，估计一分钟。思考：计时器有什么共同之处？ 回答：多次重复出现有节奏的变化。 思考：利用自身 （生理功能或者器官），符合“多次重复出现有节奏的变化” 这一特点，来粗略地估计时间。 回答：测脉搏、测心跳、测呼吸… …活动1.13 测量脉搏和心跳每个人的心跳次数是 （相同/不尽相同）的。 我的脉搏的跳动和心跳次数是 （相同/不同）的。 运动后，我的脉搏跳动和心跳 （加快/减慢). 利用自身的脉搏或心跳次数的规律可以粗略地估计时间。 不尽相同相同加快探究活动：利用自身 ，估计一分钟。回答：测脉搏或心跳次数，数一数自己安静时候，心脏每分钟跳动的次数，估计一分钟。 提问：在测量脉搏和心跳的活动中，有什么值得改进的地方？ 回答：测三次，取平均数。 （反复实验，提高实验的准确性。） 通过这节课的学习，大家有什么收获或者感悟吗？ 时间警句一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。