粒子之间存在间隙（课件 22张）

课件22张PPT。实验1：试纸会变色？为什么？步骤： 1) 白色酚酞试纸上，滴氢氧化钠溶液 试纸的颜色 。由白变红原因：1.物质是粒子构成的；2.物质的粒子不停的做运动推测：这固体粒子之间，有间隙。 实验1：试纸会变色？疑问：氢氧化钠粒子，被装入了气球中呀！ 怎么会到白色酚酞试纸上呢？分析：由于球囊的橡胶膜粒子之间有 。 球囊里的 穿过间隙到试纸。间隙氢氧化钠粒子现象：充足气的气球放置一周，变瘪了!? 质疑：固体粒子之间，有间隙？生活实例：分析：由于球囊的橡胶膜粒子之间有 。 球囊里的 穿过间隙到球外。间隙空气粒子证明：这固体粒子之间，有间隙。 小结1：固体粒子之间，有间隙！ 探究过程：从宏观现象，推测微观结构， 再找出证据，证明推测的正确性！间隙 现象：B管中，“水+水”总体积 。 A管中，“水+酒精”总体积 。 变小 质疑：液体粒子之间，也有间隙？不变为什么？ 现象：小米之间、黄豆之间有 ， 它们大小不同，会互相 ， 使间隙减小，所以总体积会 。间隙减小进入对方间隙 质疑：液体粒子之间，也有间隙？实验3：小米与黄豆混合 (模拟用) 质疑：液体粒子之间，也有间隙？反思实验2：液体混合，总体积减小？结论：这液体粒子之间，有间隙。 进入对方间隙，总体积会减小！ 画一画 质疑：液体粒子之间，也有间隙？从生活实例中，找证据：证明：这液体粒子之间，有间隙。 互相进入 对方间隙液体粒子之间，有间隙！ 探究过程：从宏观现象，推测微观结构， 再找出证据，证明推测的正确性！ 质疑：气体粒子之间，也有间隙？现象： 分析： 结论：★ 验证猜想，给出方案，设计实验小结3：气体粒子之间，有间隙！探究过程：从宏观现象，推测微观结构， 再找出证据，证明推测的正确性！ 生活实例 质疑：气体粒子之间，也有间隙？质疑：洗净的衣物能够干， 水粒子到哪里去了？ 生活实例 质疑：气体粒子之间，也有间隙？倡议：低碳绿色生活方式， 实施科学发展战略！ 生活实例 班规：在教室中，禁止踢球！ 老师：原因一是，墙面保洁！ 如果球面撞到墙面，墙面痕迹很难擦！因为 球面的土粒子钻入墙面的漆粒子的间隙！ 老师说的，是真的吗？ 是真的吗？是真的！ 物质由粒子构成： 土由 构成， 漆由 构成。 固体粒子之间有间隙： 土撞上漆，漆脏了难擦， 是由于土粒子会 ， 。土粒子漆粒子进入漆粒子之间的间隙中呼吸:水粒子的间隙中，有氧粒子！汽水:水粒子的间隙中，有糖粒子、二氧化碳粒子！从生活实例中，还能找证据：实验5：气体混合，颜色有变？ 分析：混合气体颜色 。这是因为 这两种气体粒子会 。变浅棕互相进入对方间隙画图：(书P106) 2种气体粒子的运动。实验5：气体混合，颜色有变？√为什么？ 这2种气体粒子 互相进入对方间隙， 发生扩散现象！ 苯分子作业： 1、记录与解释：科学现象 （书P107--110） 2、练习册：习题 （§4.2） ... ...