1 波的形成和传播 [学习目标] 1.理解机械波的形成过程和产生条件.2.知道机械波的种类———横波和纵波的概念.3.明确机械波传播的特点．(重点)4.通过对波的认识和理解，逐步提高空间想象能力． 一、波的形成和传播 1．波的形成 当手握绳端上下振动时，绳端带动相邻质点，使它也上下振动．这个质点又带动更远一些的质点…，绳上的质点都很快跟着振动起来，只是后面的质点总比前面的质点迟一些开始振动，这样在整个绳子上就形成了凸凹相间的波． 2．介质 (1)定义：波借以传播的物质． (2)特点：组成介质的质点之间有相互作用，一个质点的振动会引起相邻质点的振动． 3．机械波 (1)形成：机械振动在介质中传播，形成机械波． (2)产生条件 ①要有波源． ②要有传播振动的介质． (3)特点 ①介质中有机械波传播时，介质本身并不随波一起传播，因此说它传播的只是振动这种运动形式． ②介质中本来静止的质点，随着波的传来而发生振动，可见波是传递能量的一种方式． ③我们能用语言进行交流，说明波可以传播信息． 二、横波和纵波 1．对比 定 义 标识性物理量 实物波形 横 波 质点的振动方向和波的传播方向垂直的波 ①波峰：凸起的最高处 ②波谷：凹下的最低处 纵 波 质点的振动方向和波的传播方向平行的波 ①密部：质点分布密集的部分 ②疏部：质点分布稀疏的部分 2.说明 (1)发声体振动时在空气中产生的声波是纵波，声波不仅能在空气中传播，也能在固体、液体中传播． (2)不管是横波还是纵波，如果传播的振动是简谐运动，这种波就叫简谐波． 1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)质点的振动位置不断转换即形成波． (×) (2)在绳波的形成和传播中，所有质点同时运动，同时停止运动． (×) (3)在绳波的形成和传播中，所有质点的运动是近似的匀速直线运动． (×) (4)如果波源停止振动，介质中的波也会立即停止． (×) (5)横波在固体、液体、气体中都能传播，纵波只能在气体中传播． (×) 2.如图所示是一列沿着绳向右传播的绳波波形，此时波刚传到B点，由图可判断波源A点开始的振动方向是_____． [解析] 由于波刚刚传到B点，所以B点此时的振动方向就是波源的起振方向，由图根据波的传播与质点振动的关系可以知道，B质点此时正向上振动，所以波源A质点刚开始的振动方向向上． [答案] 向上 3．关于横波和纵波，下列说法正确的是( ) A．质点的振动方向和波的传播方向垂直的波叫做横波 B．质点的振动方向跟波的传播方向在同一直线上的波叫做纵波 C．横波有波峰和波谷，纵波有密部和疏部 D．地震波是纵波 E．声波是横波 ABC [本题考查纵波和横波的概念．由定义知，ABC正确；声波是纵波，但地震波中既有横波，又有纵波，故D、E不正确．] 波的形成和传播 1．机械波的形成 2．波的特点 (1)振幅：像绳波这种一维(只在某个方向上传播)机械波，若不计能量损失，各质点的振幅相同． (2)周期：各质点振动的周期均与波源的振动周期相同． (3)步调：离波源越远，质点振动越滞后． (4)立场：各质点只在各自的平衡位置振动，并不随波迁移，且起振方向与振源的起振方向相同． (5)机械波向前传播的是振动这种运动形式，同时也传递能量和信息． 【例1】 如图所示是某绳波形成过程的示意图，质点1在外力作用下沿直线方向做简谐运动，带动2、3、4…，各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端．已知t＝0时，质点1开始向上运动，t＝时，1到达最上方，5开始向上运动．问： (1)t＝时，质点8、12、16的运动状态(是否运动、运动方向)如何？ (2)t＝时，质点8、12、16的运动状态如何？ [解析] 各质点在各时刻的情况，如图所示． 甲 乙 (1)由甲图可知，t＝时，质点8未到达波峰，正在向上振动，质点12,16未振动．(2)由乙图可知，t＝时，质 ... ...
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