沪粤版物理八年级上册同步学案 第二章 声音与环境 2.1 我们怎样听见声音 第2课时 声速及人耳听到声音的过程 要 点 讲 解 要点一 声速 1. 声速的定义：声音传播的距离和传播所用时间之比叫做声速。 2. 声速的大小不仅跟介质种类有关，还与介质的温度有关。不同介质的性质不相同，所以在不同介质中的声速一般也不相同，声音在介质中的传播速度一般是v固体>v液体>v气体。在同一介质中，温度越高，声速越大。 3. 在常温下(15℃时)，声音在空气中传播速度约是340m/s。 经典例题1 声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的_____(选填“大”或“小”)，声音在空气中传播的速度受_____的影响。 小资料：一些介质中的声速v/m·s－1 空气(0℃) 331 煤油 1324 空气(15℃) 340 水(常温) 1500 空气(25℃) 346 海水(25℃) 1531 解析：由上表可知：声音需要介质来传播，不同的介质中，声音传播的速度是不同的，一般情况下，声音在固体中传播得最快，在液体中传播较快，在气体中传播得最慢；同一种介质中，温度不同时声音的传播速度也不同。 答案：小 温度 要点二 人怎样听到声音 1. 空气传导 外界的声音顺着外耳道传至鼓膜，引起鼓膜的振动。这个振动通过听小骨传到耳蜗，再通过听神经将信息传入大脑，这样就产生了听觉。声音传入大脑的顺序是：外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑。 2. 骨传导 声音在人体中还有另一种传播途径，称为“骨传导”，它是指声波通过头骨、颌骨等其他介质传导至听神经，从而产生听觉。人的头部骨骼，跟一切坚韧的物体一样，容易传导声音。 经典例题2 用左手握住一支铅笔放在眼前10cm处，用另一支铅笔敲击它。然后把左手中的铅笔用牙齿咬住，再用另一支铅笔以相同的力敲击它。比较两种不同情况下，人听到的敲击声，声音较大的是( ) A．用手握住时 B．用牙齿咬住时 C．一样大 D．无法判断 解析：第一种情况是声波经外耳道引起鼓膜的振动，鼓膜的振动通过听小骨传到耳蜗，再通过听神经将信息传入大脑，从而使人感知声音，是空气传导；第二种情况是声波通过头骨、颌骨等其他介质传导至听神经，是骨传导，同种条件下骨传导比空气传导声音要大，所以B选项正确。 答案：B 当 堂 检 测 1. 关于声现象，下列说法正确的是( ) A. 声音可以在固体中传播 B. 声音传播的速度与温度无关 C. 声音在真空中传播的速度最快 D. 只要物体振动，我们就一定能听到声音 2. 声波传入人耳的顺序是( ) A. 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经 B. 外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听神经 C. 外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经 D. 以上答案均不对 3. 科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示。小明在圆心A点大喊一声，经过6s听到回声。设空气中声速为340m/s，圆形凹坑的直径为( ) A. 510m B. 1020m C. 2040m D. 4080m 4. 当一名同学用锤头敲打一下长铁管的一端时，另一名同学在另一端会先后听到两次声音，则下列判断正确的是( ) A. 第一次听到的声音是由空气传播的 B. 第二次听到的声音是由铁管传播的 C. 第二次听到的声音是由空气传播的 D. 这是那位同学的幻觉，只会听到一次声音 5. 如图所示，用手机录下自己的声音，再进行播放，听起来不像自己的声音，而别人却都说像自己的声音。其主要原因是：平时听自己的声音主要是通过 ，而听用手机播放的自己的声音是通过 传播。 6. 音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，从而继续进行创作，这是利用了 来听声音的。 7. 北宋时期的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中曾记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人 ... ...
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