课件编号6315543

20.4 电动机课件(25张PPT)+素材

日期:2024-04-30 科目:物理 类型:初中课件 查看:84次 大小:85251206Byte 来源:二一课件通
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    课件25张PPT。第二十章 电与磁 第4节 电动机人教版 物理 九年级 下册机床电扇电梯电力机车洗衣机电动玩具电动机通电后为什么能够转动呢?电动机的工作原理是什么?1. 知道通电导线在磁场中受力方向与电流及磁场的方向都有关系;通过实验,知道电动机的基本原理是通电导线在磁场中受到力的作用;了解电动机的基本构造以及换向器在直流电动机中的作用。2. 通过将初步了解的物理知识转化成实际应用技术,进一步提高学生学习科学知识和应用物理知识的兴趣。磁体周围存在什么?通电直导体周围存在什么?磁场磁场磁体间通过磁场相互作用  通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢?实验表明 通电导体在磁场中要受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。在该现象中,电能转化为机械能。磁场对通电导体的作用磁场方向不变,改变电流方向,磁场中导体受力方向也发生了改变。闭合开关,原来静止在磁场中的导体发生运动。电流方向不变,改变磁场方向,磁场中导体受力方向发生了改变。实验现象磁场方向和电流方向都改变时,磁场中导体受力方向则不改变。 实验结论:通电导线在磁场中的受力方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。其一改变,受力方向改变;都改变,受力方向则不变。通电导线在磁场中的受力方向 通电线圈在磁场中可以转过一个角度,但不能持续转动。如何使通电线圈在磁场中持续转动?磁场方向电流方向转动方向 实验中,将线圈一端的漆皮全部刮掉,另一端的漆皮只刮掉半周,线圈就能持续地转动起来。只刮掉半周的目的是什么?通电线圈在磁场中两边受力,但方向相反,发生顺时针转动。当线圈的平面与磁场垂直时,通电线圈受平衡力作用,达到平衡位置。这时由于惯性,线圈还会继续转动。现象分析线圈靠惯性越过平衡位置后,磁场力作用的结果使线圈逆时针旋转。通电线圈最后静止在平衡位置。现象分析设计思路:如果在线圈越过平衡位置后停止对线圈供电,由于惯性,线圈继续转动。转动半周后再继续供电,线圈不就可以持续转下去了吗?将线圈一端的漆皮全部刮掉,另一端的漆皮只刮掉半周,从而保证给线圈适时供电或停电。这种设计,线圈每转一周,只有半周获得动力,在另半周线圈将要受到阻碍它转动的力时没有电流通过,线圈不受力;当线圈靠惯性转过这半周后,又回到原来的状态,线圈又受到向同方向转动的力,以保证线圈继续持续转动下去。通过换向器可以使线圈中电流每半周改变一次。两个铜半环电刷换向器 如果在线圈转动的后半周,不是停止给线圈供电,而是设法改变后半周的电流方向,使线圈在后半周也获得动力,线圈不就能转得更平稳、更有力了吗?实际的电动机是通过换向器来实现这一目的的。换向器的作用:当线圈每转到平衡位置时,自动改变线圈中电流方向,从而实现了线圈的持续转动。电动机利用了通电线圈在磁场中受力转动的原理来工作的。电动机工作时将电能转化为机械能。1.(2019?镇江)如图是探究“通电导线在磁场中受力”的实验装置。瞬间接通电路,原来静止的导线ab向右运动。要使导线ab向左运动,可行的措施是(  ) A.将磁体的N、S极对调 B.增大电源电压 C.换用磁性更强的磁体 D.将磁体的N、S极对调,同时改变电流的方向 A2.(2019?扬州)如图为直流电动机的工作原理图,分析正确的是 (  ) A.改变磁场方向可以改变线圈转动的方向 B.电动机通电后不转,一定是电路断路 C.电动机工作过程中,消耗的电能全部转 化为机械能 D.线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的 A3.(2018?徐州)如图所示的直流电动机模型,把线圈两端导线的漆按图中方法刮去,通电后线圈能否连续转动?_____。如果通过线圈的电流变大,线圈的转动速度 将变_____。如果改变线圈中的电流方向, 线圈的转动方向将___ ... ...

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