2019-2020第一学期第一次阶段考试高一物理试卷 姓名 班级 学号 一．单项选择题（共15小题，每题3分，共45分） 1、在研究物体的运动时，下列物体中不能当做质点处理的是 ( ) A.用GPS定位系统研究汽车位置时 B.研究“神州十号”飞船绕地球运动时 C.研究运动汽车的车轮的转动时 D.研究高铁列车从天津到上海所需时间时 2．以下的计时数据指时间的是（ ） A．中央电视台新闻联播节目19：00开始 B．某人用15s跑完100m C．一名高中生早上6：00起床 D．一辆从天津开往北京的客车与06：30从天津西站开车 3.百米赛跑中，一名学生在20m处的瞬时速度为8m/s，12.5s末到达终点的瞬时速度为9m/s，则他在全程的平均速度大小是 （ ） A、7.5m/s?? B、8m/s?? C、8.5m/s??? D、9m/s 4.下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（ ） A.位移、加速度、速度 B.速度、速率、加速度 C.速度变化、速度、时间 D.路程、时间、速率 5.为了使公路交通有序、安全,道路两旁都竖立了许多交通标志.如图所示,甲图是某高架桥上的限速标志,表示允许行驶的最大速度是60km/h;乙图是路线指示标志,表示离下一出口还有25 km.上述两个数据的物理意义是(??? ) A.60 km/h是平均速度,25 km是位移 B.60 km/h是平均速度,25 km是路程 C.60 km/h是瞬时速度,25 km是位移 D.60 km/h是瞬时速度,25 km是路程 6.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A．速度变化得越多，加速度就越大 B．速度变化得越快，加速度就越大 C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 7．一质点沿直线运动，其v-t图象如图所示，由图象可知( ) A．在0～2 s内，质点的加速度大小为10 m/s2 B. 在0～2 s内，质点的加速度大小为5 m/s2 C．在2～4 s内，质点位移的大小为10 m D．在2～4 s内，质点位移的大小为30 m 8．蹦床运动员在一张绷紧的弹性网上从高处落下，以大小为8m/s的竖直向下速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为6m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间t=1.2s，那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小是（ ） A．1.67m/s2 B．6.67m/s2 C．8.5m/s2 D．11.7m/s2 9．汽车急刹车时，停止转动的轮胎滑行过程中会在地面上留下痕迹，俗称刹车线．在交通事故分析中，刹车线的长度是判断车速的很重要的依据．在某次交通事故中，汽车刹车线的长度是16 m，假设汽车刹车时的加速度大小为8 m/s2，则汽车开始刹车时的速度为( ) A．8 m/s B．16 m/s C．14 m/s D．20 m/s 10．汽车以36 km/h的速度行驶，突然遇到紧急情况开始刹车，加速度的大小为4 m/s2，从刹车开始，经过5 s，汽车通过的位移为( ) A．0 B．10 m C．12.5 m D．37.5 m 11.一辆车由静止开始做匀变速直线运动，在第8 s末开始刹车，经4 s停下来，汽车刹车过程也在做匀变速运动，那么前后两段加速度的大小之比是( ) A． 1∶4 B． 1∶2 C． 2∶1 D． 4∶1 12．甲、乙两物体在同一直线上运动的x－t图像如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则以下从图像中得出的结论错误的是( ) A．甲、乙同时出发 B．乙比甲先出发 C．甲开始运动时，乙在甲前面x0处 D．甲在中途停了一会儿，但最后还是追上了乙 13．如图5所示是甲、乙两物体做直线运动的v－t图象．下列表述正确的是( ) A．乙做匀加速直线运动 B．0～1 s内甲和乙的位移相等 C．甲和乙的加速度方向相同 D．甲的加速度比乙的小 14. 如图甲，一物块在水平地面做直线运动，图乙为其速度与时间关系的钞v-t图象，假定向右为运动的正方向，则该物块在前3s内平均速度的大小和方向分别为（ ） A. 1m/s???向右 B. 1m/s???向左 C. 0.5m/s??向右 D. 0.5m/s??向左 15.一物体做匀变速直线运动，初速度为V0 ... ...
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